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- 2019-07-08 发布于广东
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电子科技大学2016-2017学年
第一学期期末考查报告
课程名称:组织行为学
学生姓名:张娟
学生学号:2015020902023
指导老师:
提交报告日期:2016年12月16日
人格与职业成就的关系
摘要:
每个人都属于大五人格模型中的一种,神经质、外向性、经验开放性、宜人性和尽责性。这些人格特性会导致个人认知能力的不同。人格特性带来的行为举止以及认知能力不同导致的心理状态会很大影响到一个人的职业成就(包括主观职业成就和客观职业成就)
关键词:
职业成就,大五人格模型,人格特质,个体认知能力
职业成就及其评价标准
职业成就指的是个人在过去职业经历中所获得的成果总和,包括职位、收入等客观的、外在的结果,以及个人工作与职业满意度等内在的体验。在无边界的职业生涯时期,个人在组织间的工作流动日益频繁,对主观职业成就的关注逐渐增强。迄今为止,许多研究考察了个人职业成就的关键影响因素,包括人格、技能、价值观等个人层面的因素,以及工作需要、工作资源、企业伦理价值、组织支持等工作和组织层面的因素。在影响职业成就的这些因素中,人格被认为是最为稳定的,对个人的行为具有长期性的影响,也因此受到了众多学者的关注,产生了一系列相关的研究成果。
Arthur & Rousseau从1980到1994年间发表的有关职业生涯的文章中发现,超过75%的文献都是从客观的角度来研究的,即在20世
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