浅析信息技术在中学课堂中的应用.docVIP

PAGE PAGE 1 浅析信息技术在中学课堂中的应用 　　摘要：本文以教学实践为出发点，在新课程理念下、为学生获取知识，帮助学生打开知识之窗，重现知识的形成过程。引导学生体验知识，感受知识的存在。如何引导学生养成自主学习习惯，学习能力的提高、发挥学生的创新能力等几个方面探讨了如何在新课程理念下的信息技术教学新课程中进行提高学生学习能力的方法。 　　关键词：信息技术课；兴趣；差异性；教学目标 　　中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1003-285（2013）-02-0219-01 　　目前，全省几乎所有的中小学都开设了信息技术课程。中小学信息技术课程主要是让学生初步学会使用计算机，并和其他学科结合起来，应用计算机进行自主学习，拓展知识，开阔视野，培养学生创新意识和创造能力。如何上好初中信息技术课成了学校老师普遍关注的问题，下面笔者就如何上好初中信息技术课谈几点看法。 　　一、突出学生的主体性，养成自主学习习惯，学会学习 　　信息技术课为学生的自主学习提供了一个良好的学习环境，教师可根据教学目标对教材进行分析和处理，决定用什么形式来呈现什么教学内容，学生接受了学习任务以后，在教师的指导下利用教师提供的资料（如CD-ROM），或利用Internet自己查阅，开展自主学习。教师在学生学习过程中，提供基本框架、总目标、指导和建议，起到组织者和出境者的作用。所以我们在上课时