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* 在运用一次函数解决实际问题时,首先从题目中寻找两个变量,然后判断问题中的两个变量之间是不是一次函数关系?当确定是一次函数关系时,可求出函数解析式,并运用一次函数的图象和性质进一步求得我们所需要的结果。 乌龟 兔子 时间(分) 35 20 30 5 起点 0 200米(终点) 路程(米) 120米 兔子比赛失败后,并不气馁,只是悔恨自己过于骄傲自大。于是,它再次向乌龟提出挑战,要求进行第二次比赛。 1、这是一次几百米的比赛2、谁先达到终点。3、输家输的原因是什么? 乌龟 兔子 时间(分) 起点 0 终点 路程(米) 这一次,兔子让乌龟先跑若干分钟,然后它开始追赶,结果它们同时到达终点. 你也能用函数图象表示吗?试试看. 乌龟 兔子 时间(分) 起点 0 终点 路程(米) 你知道乌龟和兔子的行进路线么?它们谁先到达终点? 5 1 兔子 乌龟 O t(h) s(km) 2 5 7 A B C 1.A、B两地相距___km. 3.兔子的速度为___km/h,乌龟的速度为__km/h. 2.图中 与 的交点坐标是 ,表示的实际意义是什么? 根据图像回答下列问题: (2,7) 小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面,上午7:00小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为36km/h,小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑”,车速为26km/h. (1)当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸”? (2)当小聪到达“飞瀑”时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 10km 10km 25km 例、小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面,上午7:00小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为36km/h,小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑”,车速为26km/h. (1)当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸”? (2)当小聪到达“飞瀑”时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 分析:⑴两个人是否同时起步? ⑵在两个人到达之前所用时间是否相同?所行驶的路 程是否相同?出发地点是否相同?两个人的速度各是多少? ⑶这个问题中存在变量吗?如果存在分别是什么? ⑷如果用S1,S2分别表示小聪和小慧离开“古刹”的路程,t表示行驶的时 间,那么你能快速的表示出S1,S2关于t的函数解析式吗? 小聪的解析式为 ; 小慧的解析式为 ; S1=36t S2=26t+10 10km 10km 25km 例、小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面,上午7:00小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为36km/h,小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑”,车速为26km/h. (1)当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸”? (2)当小聪到达“飞瀑”时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 解:设经过t时,小聪与小慧离“古刹”的路程分别为S1、S2, 由题意得:S1=36t, S2=26t+10 将这两个函数解析式画在同一个直角坐标系上,观察图象,得 5 10 20 30 40 50 60 15 25 35 45 55 36 0.25 0 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 S1=36t S2=26t+10 ⑴两条直线S1=36t, S2=26t+10的交点坐标为 ; (1,36) 这说明当小聪追上小慧时,S1=S2=36 km,即离“古刹”36km,已超过35km,也就是说,他们已经过了“草甸” t(时) S(km) t(时) S(km) S1=36t S2=26t+10 42.5 5 10 20 30 40 50 60 15 25 35 45 55 0.25 0 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 ⑵当小聪到达“飞瀑”时, 即S1=45km,此时S2=42.5km。 所以小慧离“飞瀑”还有45-42.5=2.5(km) 思考:用解析法如何求得这两个问题的结果? 例1、小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面,上午7:00小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为36km/h,小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑”,车速为26km/h。 (1)当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸”? (2)当小聪到达“飞瀑”时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 只要把两条解析式联立组成方程组,求出方程组的解,即为两条
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