研究生培养环节及要求.pptVIP

* * 夏威夷海边风光 培养及学位授予环节 科学型： 通过科学实验进行科学研究，完成学位论文，通过论文答辩获得硕士学位。重点培养研究生科研能力，毕业时研究生掌握本学科基本理论知识和科研基本技能，系统掌握科研基本方法，具备一定科研能力。 包括基础各学科专业和临床专业科研型研究生 临床型（临床医学硕士专业学位）： 通过两年半时间在二级学科范围内临床实践（转科和本科室实践）重点培养研究生临床能力。同时完成一篇含文献综述的病例分析报告，训练学生掌握基本科研方法。 科学型研究生培养过程及要求： 第一学年： 秋季学期（9月— 1月）：课程学习（公共课和选修课） 春季学期（3月— 9月）：学习专业基础课、 查阅文献，准备综述 入学一个月内导师为每个学生制定出培养方案 制定培养方案要求： 导师根据研究方向和学生情况选择课程 培 养 计 划 表 专业及基础课 专业课一门 专业外语 专业基础课2~3门 专业课按二级学科设置，专业基础课应从二级学科的需要出发，要注重基础性、宽广性和实用性。 选修课： 根据本专业课题和硕士生具体情况需要