让学生在快乐中成长.docVIP

PAGE PAGE 1 让学生在快乐中成长 　　摘要：虽然当今中国，几乎全民都在学习外语，然而绝大多数同学越学越痛苦，基本上很难找到快乐。本教师力图通过各种教育方法例如分享英语小故事，小组成员相互学习，课外沙龙等方式培养学生的学习兴趣，让学生在快乐中成长，在快乐中水平逐渐提高。 　　关键词：英语教学小组学习英语沙龙 　　当今中国，英语作为一门热门学科，基本上全民学习。假设一位学生从小学就开始学习英语到他大学本科毕业，算算他学习英语的时间，大约十六年左右，然而在这么长的时间里，他们学习英语是自愿的吗，是快乐的吗？不同的人有不同的答案，但从我所教的学生中得到的回答，基本上都是一个愁字了得，越学越痛苦。为什么会这样呢？主要原因在于我们传统教学法多数采用语法、结构翻译法及其它以3P（practice训练、presentation讲解、product结论）方法为基础的硬性教学法，这种教学方法便于教师掌控课堂，直接完成教学任务及其目标，然实际上往往是教师按照课标教完而已，完全没有顾及学生的主体地位，学生到底掌握没有，课堂是否有效，基本难以把握。所以，要让学生把英语学习作为一件快乐的事，需要我们教师改变教学策略，努力做到让学生快乐的学习，不把英语学习作为一件痛苦的事。下面以我近几年来的课堂实践为例来谈谈我是如何进行愉快式教学的。抛砖引玉，不当之处，敬请各位同仁批评指正。 　　一、分享英语