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3.(2009·山东高考)下表反映了我国某一时期农业、轻工 业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。该时期是 ( ) 年份 农业(%) 工业 轻工业(%) 重工业(%) 第一年 26.6 32.1 41.3 第二年 27.2 34.3 38.5 第三年 28.8 36.7 34.5 A.1949~1951年 B.1953~1955年 C.1958~1960年 D.1979~1981年 解析:本题考查阅读理解材料、解决具体问题的能力。对于表格材料,关键是寻找数据排列和变化的规律。材料中农业、轻工业比重逐年上升,重工业比重逐年下降,这种现象只能发生在改革开放时期,故D项符合题意。A、B、C三个时期均不符合这一变化规律。 答案:D 4.(2009·福建高考)1984年3月24日,福建省55位厂长经理在 《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指 ( ) A.允许企业实行公私合营 B.承认企业所有权和经营权完全分离 C.扩大企业经营自主权 D.确立社会主义市场经济体制 解析:计划经济时代统得过死,严重束缚了企业的发展,“松绑”在某种角度上就是要解决这些问题,给企业以一定的自主权。这在后来又逐步发展为建立社会主义市场经济体制。 答案:C 5.(2009·全国卷Ⅱ)下表是1978、1997年我国工业总产 值中各种经济成分比重表(%) 类别 年份 国有及国有 控股工业 集体工业 城乡个 体工业 其他经济 类型工业 1978 77.6 22.4 1997 25.5 38.1 17.9 18.5 该表反映了我国国民经济总产值中各类经济成分的变化。这一变化的主要原因是 ( ) A.工业结构不断调整 B.企业管理体制的改革 C.市场经济逐步形成 D.经济体制改革的深化 解析:本题考查学生的读表分析能力。从图表中的数据可以看出,从1978年单一的公有制经济,到1997年转变为以公有制为主体、多种所有制并存的格局,这是经济体制改革的结果。 答案: D 点击此图片进入“课跟踪检测” 当今中国的开放与旧中国“开放”的区别 旧中国的“开放” 当今中国的开放 背景 原本闭关锁国的清政府被英国打败后被迫开放 中国综合国力日益强大、在独立自主的前提下实行的 内容 西方列强以武装入侵为手段,后又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等 按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流,发展我国的社会主义经济 旧中国的“开放” 当今中国的开放 影响 便利了外国资本主义国家对中国的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,客观上刺激民族资本主义的产生和发展 大大加速了我国的社会主义现代化建设的进程,增强了我国的综合国力,提高了人民的物质和文化生活水平 性质 是西方列强侵略中国的产物 是使我国进一步参与经济全球化,加速我国经济发展而作出的重大战略决策 建国后农村生产关系的四次调整 调整 原因 核心内容 结果 土地改革 封建地主土地所有制阻碍生产力发展 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 解放了农村生产力,为农业发展开辟了道路 农业合作化 小农经济难以满足国民经济发展的需要 把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营 进一步提高了农村生产力 调整 原因 核心内容 结果 人民公社化 一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大,公有化的程度越高,越能促进经济的发展 提高公有化程度,扩大公有化规模 严重挫伤了生产者积极性 调整 原因 核心内容 结果 家庭联产承包责任制 党中央正确总结了合作社和人民公社化的经验教训,作出经济体制改革的决策 安徽、四川最先试点包产到户。在坚持土地公有制的前提下,改变了经营管理方式,实行分户经营,自负盈亏等 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展 单考点、多角度综合考查知识的理解、迁移能力 一个考点 对外开放 多个角度 1 考查中国特色社会主义道路的起点 2 考查我国20世纪90年代改革开放的重点和标志 3 考查对外开放的进程 角度一 以邓小平的评价考查中国特色社会主义道路的起点 1.(2011·南通模拟)邓小平曾公开评价某次会议,“虽然过 去我们已经进行了多年的社会主义建
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