学生干部培训-2012-09-25.pptVIP

年级学生干部培训 在服务之路中走出自己的路 教育信息技术学院 李海云 2012年9月25日 主要内容 一、明确自己的定位 二、明确自己的目标 三、注重工作艺术 四、可能出现的问题 总结：提高个人素质 一、明确自己的定位 班级、年级的榜样： 设计员 服务员 协调员 信息员 二、明确自己的目标 把班集体作为居于自己学习任务之下的“二等大事”，具有强烈的大局意识。 “三强小团队” 凝聚力强 互助力强 影响力强 二、明确自己的目标 把班集体作为居于自己学习任务之下的“二等大事”，具有强烈的大局意识。 “五好班集体” 生活好 学习好 工作好 人际好 口碑好 三、注重工作艺术 实现观念转变： 管理的关键在于理 关于“把自己当回事” 什么才是真正的优秀班干部？ 不打官腔、不踢皮球、不善炫耀、不计得失 不急不拖、不易批判、不喜揽功、不拉帮派 三、注重工作艺术 进行有效沟通： 主动了解同学，充分理解同学 主动联系老师，充分理解老师 注意语言表达 （无意的伤害，迟钝的反应） 多种沟通途径（敷衍的态度，尊重惧怕不区分） 注意：务必坦诚相待，务必把握时机 四、可能出现的问题 人际较差，难以服众 高估自己，落差明显 组织失败，激情尽丧 班委纷争，陷入僵局 成绩落下，消极应对 工作琐碎，心生厌烦 畏惧批评，无法自信 总结：提高个人素质 1、政治敏感度（稳定与和谐） 2、人文素质（个人素养） 3、交际礼仪（做人和做事） 4、表达能力（包括说和写） 5、组织、策划、总结能力（技巧方法、交流提高） 6、改掉坏习惯，塑造新的自我 谢 谢 ！ * * * * * * * * * * * * * * * *