2014高考生物（人教版）一轮复习“学案”：第7讲 物质跨膜运输的实例.pptVIP

返回 学案7 物质跨膜运输的实例 1.渗透作用发生的条件 （1） ； （2） 。 2.渗透作用的实质：单位时间由清水进入蔗糖溶液中的水分子数 蔗糖溶液进入清水中的水分子数，导致蔗糖溶液液面 。 3.动物细胞的吸水和失水 （1）人成熟红细胞中发生渗透作用的条件 ① 相当于半透膜； ② 之间存在浓度差。 （2）引起细胞失水和吸水的条件：外界溶液与细胞质之间存在浓度差。 具有半透膜 膜两侧溶液具有浓度差 多于 上升 细胞膜 外界溶液与细胞质 4.植物细胞的吸水和失水 失水：当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度 时，细胞通过 失水，植物细胞 发生 现象 吸水：将已发生质壁分离的植物细胞放入清水 中，此时细胞液的浓度 外界清水， 植物细胞 ，发生 现象 植 物 细 胞 结构 细胞壁： 性 原生质层 细胞质 具有 性， 相当于 条件：成熟的植物细胞中央具有 ，其 内的液体叫 验证 质壁分离复原 全透 细胞膜 液泡膜 选择透过 半透膜 大液泡 细胞液 渗透作用 质壁分离 大于 吸水 5.植物细胞质壁分离的现象与原因 （1）现象： 与 分离； （2）外因： 浓度大于 浓度，导致细胞 ； （3）内因： 。 6.思维判断 （1）渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差 （ ） （2）植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成 （ ） （3）动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离 （ ） （4）无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的 （ ） 细胞壁 原生质层 外界溶液 细胞液 失水 细胞壁的收缩性小于原生质层的收缩性 √ × √ × 考点1 渗透作用的条件及原理分析 ＊考点精讲＊ 1.渗透作用模型和成熟植物细胞与外界溶液形成的渗透系统比较 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成的渗透系统 图解 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成的渗透系统 基本组成 或条件 半透膜、浓度差 原生质层——选择透过性膜 浓度差——细胞液与外界溶液之间 原理 水分子通过半透膜的扩散作用 细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透作用 水分子扩 散方向 低浓度溶液→高浓度溶液 2.“U”型管中水分子移动方向的判断（如图） （1）膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高，低的一侧渗透压低，水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。 （2）两侧溶液中的溶质分子是否通过半透膜，若不能，则只是高浓度一侧液面升高，若能，则先是高浓度一侧液面升高，随后另一侧液面升高，最后两侧液面持平。 （3）如果溶质分子不能通过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。 （4）图中溶质可以是同一种物质，也可以是不同物质。要特别强调的是溶液浓度是指物质的量浓度（摩尔浓度）而不是质量浓度。 3.渗透作用原理的应用分析 （1）验证渗透作用发生的条件 ①具有半透膜 ②膜两侧具有浓度差 （2）探究物质能否通过半透膜（以碘和淀粉为例） 烧杯内盛 淀粉溶液 漏斗内 盛碘液 结论 变蓝 不变蓝 碘能通过半透膜，而淀粉不能 不变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜，而碘不能 变蓝 变蓝 淀粉和碘都能透过半透膜 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都不能透过半透膜 说明：（1）渗透作用模型中特别强调溶质分子不能通过半透膜，达到渗透平衡时只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度相等。 （2）植物分生区细胞和干种子细胞因无大液泡，不能发生渗透作用，也不能发生质壁分离和复原现象。 ＊典例剖析＊ 【例1】［2010年新课标全国卷］将人的红细胞放入4 ℃的蒸 馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（ ） A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜的流动性增大 解析：本题考查生物膜的结构特点以及渗透作用的相关知识，意在考查学生的分析理解能力。红细胞细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，故细胞膜不具有水溶性；与成熟的植物细胞不同，红细胞没有