四年级下册语文13成长∣冀教版.pptVIP

冀教出版社 四年级 | 下册 * * 成长 第三单元 · 阅读 《女孩儿乌塔》让我们了解和外国孩子丰富的成长经历， 我们今天学习的 ，再一次让我们了解国外家长与我们不同的教育理念，国外儿童不同于我们的成长故事 课文导入 《成长》 作者简介 拉索尔?贝克，出生于1925年，母亲是乡村教师，父亲是工人。拉索尔天生羞怯，体格瘦弱，性格内向，资质平常。父亲死后，他随母亲从农村辗转来到城市，寄居在舅父家中。时势的艰辛，寄人篱下的生活，让他过早体验了生活的艰辛，分担了家庭的责任。历经人生变故而愈发意志坚强 的母亲就把年幼的他推向一家之主的位置。在母亲的不断引导、敦促甚至驱使下，拉索尔八岁做了报童，之后学过音乐，当过市场搬运工、邮局小职员等。经过不断尝试和数次失败，他最终以优异的成绩赢得了自尊和他人的尊重。太平洋战争爆发，拉索尔应征入伍，成为预备役海军飞行员，退役后从地方小报的调查员做起，一步一个脚印，终于成为一名优秀作家。 美国著名记者和专栏作家。被人们成为“当代马克·吐温” 1979年，贝克以其犀利机智的政府文章获得普利策评论奖。 其童年自传《成长》为他赢得了1983年的普利策传记奖。 贝克本人后来还担任过普利策奖的评委。 拉索尔?贝克（Russell Baker） 普利策奖，美国新闻界的一项最高荣誉奖。 深入了解 《成长》是一部自传体小说，以上世纪二三十年代经济大萧条的美国为背景，讲述了一个单亲家庭中的小男孩在母亲的教育下成长成才的故事。 《成长》既是典型的美国式的励志故事，也可以说是一本家庭教育指南。即使在今天，书中所提及的问题仍然有很强的现实意义，给人以深刻的启迪。 背景链接 生字学习 昵 销 恍 戴 肠 俭 卑 挎 允 济 琢 亢 词语积累 香肠 不够 行驶 车辆 信箱 胖乎乎 酒窝 圣诞 恍然大悟 虎头虎脑 穿戴 纷纷扬扬 漫不经心 你能知道课文讲了一个怎样的故事吗？哪些地方让你产生了疑问？你有哪些问题需要大家帮助你解决？ 初读课文 1、默读课文1-6自然段，画出小男孩的表现。 （包括他的语言和动作） 2、看到小男孩当时的表现，你会想些什么？ 他家很穷。 学习课文 （1）“自言自语地嘀咕……好像他的口袋里只允许装两块钱。” （可以看出小男孩非常渴望得到两根香肠，但他又从来不买两根。） 体会课文 体会1—6自然段 （2）当“我”表示要多给他一根香肠时，他用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”如果你是他，此时你会怎样做呢？ （3）从小男孩的态度，你感受到了什么？把你的感受用朗读表现出来。 （4）齐读第六自然段，我们和作者一样，会产生很多疑问，你当时会想些什么呢？ 听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好， 也许————，还也许————。 （5）到底是什么原因使小男孩面对自己爱吃的香肠，却又不舍得买呢？ 学习第7-13自然段： （1）“我”看到了什么情景，使“我”恍然大悟？ “我”看到在一个大雪天，约翰的妈妈开着汽车陪他给每家每户送报纸，每月可以拿到八十元的报酬。但他仍然花两块钱买一根香肠和一听可乐。 课文学习 （2）此时，你心中又有怎样的想法呢？你明白了什么呢？ ①约翰是个很有责任感的孩子，冒着大雪坚持送报纸。 ②约翰家不是没有钱，是他自己这样做的，他这样有计划地支配自己的所得。 ③约翰的妈妈其实很爱约翰，在大雪天陪他送报，还用这种方式鼓励他做事要坚持不懈。 （3）明白了事情的真相，你想对小约翰或他的妈妈说些什么呢？ 冀教出版社 四年级 | 下册 * *