四年级下册语文23寓言两则_语文S版.pptVIP

第23课 寓言两则 寓言，是正义、真理、智慧、善良、美好的化身。岁月的风尘掩盖不了他们那正义与智慧的魅力。今天，我们就来品读《滥竽充数》《邯郸学步》这两则寓言，去体味其中的道理吧！ 新课导入 《滥竽充数》出于《韩非子·外储说上》，原文是：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说(悦)之。廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。”课文是根据这段文字编写的。 《邯郸学步》出自《庄子·秋水》，原文是：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸与(欤)？未得国能，又失其帮行矣，直匍匐而归矣。”课文是根据这段文字编写的。 相关资料 自主预习 字词学习 滥竽充数 邯郸学步 齐宣王 高超 编写 腔调 混合 彻底 机械 模仿 齐宣王不会识别真正的人才，他给了南郭先生可乘之机。 战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。 细读品悟 滥竽充数 每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。 不会装会 滥竽充数成功的原因 滥竽充数失败的原因 说明了 什么 齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。 齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。 南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。 南郭先生本来就不会吹竽。 没有真才实学而弄虚作假的人，最终总要败露的。 燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路，最后新的走法没学会，自己原来的走法全忘了，只好爬着回去。 邯郸学步主要讲了什么？ 邯郸学步 1.这个燕国人为什么要到邯郸去学步？ 因为他嫌当地人走路的姿势不好看。 2.他是怎样学习别人走路的？ 把原来的走法彻底忘掉，抬腿、跨步、摆手、扭腰，机械地模仿邯郸人的姿势。 3.结果如何？他学会别人走路了吗？ 新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。 这则寓言告诉了我们什么道理？ 盲目地模仿别人是学不到真东西的，只会弄巧成拙。