幼儿园一日生活安排和教师职责的培训.ppt

幼儿一日活动的组织与实施及教师工作职责;幼儿园一日活动是一日中各项活动的同义词字面：幼儿每天从入园直至离园的全部活动。实质：一日活动中的每一项活动，都是促进幼儿全面发展的手段，都应具有教育性。;幼儿园课程四大板块 ：;7:30入园、晨检及晨间活动8:20早操8:40早餐9:10盥洗解便喝水9:20集体教育活动[两次课程安排】区域游戏体育游戏11:00餐前活动11:30午餐12:00午睡14:30起床整理3:00【发家庭作业本，注意车上幼儿优先】午点、喝水3:20集体教育活动（游戏活动）【艺术健康社会或复习】4:30离园【各班16:00做离园准备：校车，整理】;生活活动的组织与实施 学会生存 学会做人 学会做事;生活活动主要内容是; 课程一、生活活动（一）晨间来园[晨间接待、晨间检查、晨间活动]; 课程一、生活活动（二）盥洗、饮水; 课程一、生活活动洗手步骤儿歌;洗手儿歌; 课程一、生活活动（三）进餐; 课程一、生活活动（四）午睡和起床; 课程一、生活活动午睡中教师职责：; 课程一、生活活动起床; 课程一、生活活动 （五）离园 1、检查幼儿仪表是否整洁。【随时帮助幼儿整理仪表】 2、提醒幼儿整理自己的物品。 3、热情接待家长，有选择地交流幼儿一日生活情况。 4、做好活动室物品、材料的整理，检查水、电、门窗。【确保离园时，班级无幼儿】;运动主要内容是：; 课程二、户外体育活动（一）早操（午间操）[体操]; 课程二、户外体育活动（二）体育游戏; 课程三、区域游戏; 课程三、区角游戏区角游戏中教师职责; 课程四、集体教育活动;集体教育活动中的关注：;一日活动安排的科学合理性;一日活动常规;一日常规要求与培养;上岗仪表要求;谢谢大家