小学思想品德课教学方法创新的必要性.docVIP

PAGE PAGE 1 小学思想品德课教学方法创新的必要性 　　【摘要】从目前的小学课程设置来讲，思想品德课对培养学生良好习惯和综合素质起到了非常重要的作用。在小学开展思想品德教育已经成为了小学课程的一项重要内容。为了使小学思想品德课取得积极效果，我们需要在现有的小学思想品德教学模式的基础上，对小学思想品德课教学方法进行创新。这不但满足了提高小学思想品德课教学效果的要求，也符合小学思想品德课教学发展的实际情况，因此，对小学思想品德课教学方法进行创新具有重要的现实意义，是十分必要的。本文主要分析了小学思想品德课现有的教学方法，并分析其优缺点，同时提出了对小学思想品德课教学方法进行创新点必要性。 　　【关键词】小学思想品德课；教学方法；创新；必要性 　　一、小学思想品德课现有教学方法分析 　　通过对目前小学思想品德课的研究发现，教学方法主要有以下几种： 　　1、学生主动参与的民主讨论法 　　民主讨论法是目前小学思想品德课的重要教学方法之一，主要是通过调动学生的主动性和积极性，充分尊重学生的特点，使学生参与到课堂讨论中，发挥民主讨论的积极作用。 　　2、利用学生天性的故事讲解法 　　小学生普遍都喜欢听故事，结合小学思想品德课的内容，我们可以将课程内容用讲故事的方式向学生讲解，将课堂传授变成故事讲解，既实现了课堂内容的传授，又吸引了学生。 　　3、利用课程内容的情景设计法 　　在小