2013年报关-3年高职人才培养.docVIP

2013 级 商务英语（3年报关）专业人才培养方案 （专业代码： ） 一、招生对象与修业年限 招生对象为应往届高中、中职、技校毕业生及同等学力社会青年，参加当年高考并达到所在省（市、自治区）大专高职（专科）最低录取控制线。 学制：基本学制三年。 二、培养目标 本专业培养面向涉外工贸企业“强报关实务、精专业英语、开国际视野”的高素质技能型人才。掌握较扎实的行业英语语言基础知识、国际商贸基本理论知识和实际操作技能，能够熟练使用现代办公设备，能够在工贸企业、外贸公司、与外贸有关的事业单位和经济管理部门从事报关、报检、外贸单证制作和进出口业务操作等相关工作。 三、职业岗位群 学生毕业后，主要从事涉外商务助理、海关报关员、报检员工作，同时还可以从事外贸单证员、外贸跟单员、外销员、外贸业务员等工作。 四、人才培养规格 ㈠知识结构 1.掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的基本原理； 2.英语词汇达到5000左右，掌握较扎实的英语语言基础知识，能用英语进行业务洽谈与商务沟通； 3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识； 4.掌握专业英语和国际贸易方面的知识； ㈡能力结构 1.专业能力 （1）海关报关能力 （2）专业英语与外贸函电运用能力； （3）合同操作与跟单能力； （4）外贸(如单证制作等)业务能力； （5）业务洽谈与信用证操作能力； （6）进出口商品报检能力； （7）具有利用中外文献、网络等手段，进行信息检索，准确获取信息、使用信息的能力； 2.方法能力 （1）具有职业生涯规划能力； （2）具有独立学习能力； （3）具有获取新知识和技能的能力； （4）具有较强的创业意识和一定的技术创新、制度创新能力； 3社会能力 （1）具有一定的社会活动、人际交往和公关能力； （2）具有公共关系处理能力； （3）具有劳动组织能力； （4）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能。 ㈢素质结构 政治素质 （1）热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，政治觉悟高，严守国家机密，维护国家形象； （2）树立科学的世界观、人生观和价值观；坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论； （3）遵纪守法，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德； （4）树立正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的外贸从业人员职业道德。 职业素质 （1）热爱国际贸易工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，严守国家机密，维护国家形象，具有良好的职业道德； （2）具有敬业创新、扎实工作、保守企业和客户秘密、团队协作的职业道德素质； （3）具有报关、报检、函电谈判、跟单、制单等外贸业务操作与管理的基本知识； （4）具有从事国际市场营销、外贸业务洽谈、涉外客户服务与管理的综合职业素质。 身心素质 （1）具有健康的体魄，美好的心灵和健康的审美观； （2）具有严谨逻辑分析、归纳总结思维方式； （3）具有团队合作和奉献精神。 五、毕业标准 1.修完规定的所有课程（含实践教学环节），成绩合格，达140学分。 2.取得海关报关员或全国国际商务单证员执业资格证书。 3.取得全国计算机等级考试一级证书。 4.取得湖南省高等学校英语应用能力考试A级证书。 5.取得普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书。 6.操行合格要求。 六、职业工作任务与学习任务分析 1.职业工作过程或职业岗位（群）流程分析 （根据XXX职业工作过程或职业岗位群或服务对象与典型工作任务，结合XXX职业资格考证要求，绘制职业工作过程或职业岗位群流程图。用简单文字说明） 图1 商英专业职业工作过程或职业岗位（群）流程图 图3典型工作任务→行动领域→学习领域 典型工作任务 典型工作任务 进出口贸易磋商、 谈判、签约 各类专业报关报检 接货运等国际物流 …… 现场翻译 进出口合同缮制、翻译 …… 进出口业务制单、跟单 …… …… 行动领域 商务谈判 商务信函 报关、报检 货运代理 …… 14.锅炉水循环与锅内设备； 翻译 现场口译 制单 跟单 …… 学习领域 商务谈判 外贸函电 海关报关实务 海关通论 跨文化商务交际 国际市场营销 海关通关业务综合实训 国际贸易理论及实务 报关单填制 国际商务英语 2．职业工作任务与学习任务分析 （用简单文字说明是通过对XXX职业工作过程或职业岗位群或服务对象所需的主要职业能力进行分析，确定专业模块和核心课程及相应的职业资格或技能等级证书。） 表1 商务英语专业职业工作任务与学习任务一览表 序号 职业岗位（群） 或工作过程或服务对象 主要职业能力 专业核心课程 模块 职业资格证 1 商务助理 英语沟通写作 外贸函电 商贸业务 能力模块 国际商务英语等级证、国际商务单证员、 国际商务跟单员、 海关