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《信息技术基础》课程总结 第 0 章引言 1.什么是通信？ 2.衡量通信系统两个最基本的性能指标是什么？ 3.了解信息技术基础课程在通信工程专业课程中的地位和作用。 第一部分计算机技术基础 第1 章计算机基础知识 1.第一台计算机诞生的时间、地点、名称（ENIAC）。 2.计算机发展划分为哪四代，依据是什么？ 3.冯诺依曼就算计结构、思想？ 4.如何理解计算机病毒？（它是程序还是别的什么） 5.了解图灵奖 第2 章计算机原理 1.计算机用二进制表示信息的现实原因主要有哪些？ 2.会二进制的加、减、与、或、非运算； 3.二进制数原码、反码、补码表示，及用补码进行加、减运算。 4.冯诺依曼计算机硬件组成框图。 5.理解内存、外存的概念，并能够区分。 6.计算机系统的组成包括哪两大部分？每部分又包括哪些具体内容？ 7.机器语言、汇编语言、高级语言中，计算机能够直接识别是哪种？C 语言属于哪种？ 8.理解位和字节的概念，一个字节是多少位？1KB=______B ？ 9.二进制、八进制、十进制、十六进制表示方法及相互转换。 10．知道每个字母或某个数字的ASCII 码，能求出其它的（如知道大写字母K 的ASCII 码，能求出其它大写字母的ASCII 码）。 ASCII 码是什么的缩写。 BCD码是什么意思？ 第3 章操作系统概述 1．什么是计算机操作系统？ 2.列举出几个典型的操作系统。 3.知道常用文件类型的扩展名，如word、 excel、 powerpoint 、c 4.能够对文件进行合适的目录管理。 第4 章中文办公软件 上机作业 第二部分通信技术基础 第 1 章通信基本概念 1.了解通信发展历史上几个伟大人物和他们的主要贡献，如贝尔、莫尔斯、马可尼、波波夫、香农、高锟。 1838年，莫尔斯发明有线电报，标志着人类从此 进入了电通信时代 1876年 ，贝尔发明电话 1895年 马克尼(意大利)，波波夫（俄国）发明无线电报 为人类通信技术开辟了一个崭新的领域 2.什么是信号？信号的带宽？信号的频谱？ 信号：信息的符号表示 是传递消息的载体，从通信的角度指与消息相对应的电信号或光信号。 消息或信号所载荷的信息量可度量。 电信号最常用的表示形式是电流或电压。 由话筒输出的电压波形是电信号的一个例子 （2）信号频谱：信号所含有的频率成分。 （3）信号带宽:信号所含最高频率fH与最低频率fL之差，即信号所含频率的宽度 3.什么是模拟信号，什么是数字信号？ 幅度取值连续的信号为模拟信号 幅度取值离散的信号为数字信号 4.简单点对点通信系统模型及各部分作用。 5.噪声的分类，能够举例。 第一类是通信系统的外部噪声 第二类是通信系统的内部噪声 第三类是信道的特性不理想所引起的噪声 6.数字通信系统和模拟通信系统比有哪些特点？ 数字通信系统与模拟通信系统相比较，有如下特点： ①抗干扰能力强，无噪声积累 (数字信号可多次中继再生，可通过纠、检错） ②电路易于集成化，使通信设备体积小、功耗低。 ③便于采用各种数字信号处理技术，易于与计算机接口。 ④便于实现多种业务综合通信，使通信系统的功能增强。 ⑤数字信号易于加密处理，保密性能强。 ⑥数字信号占用信道频带较宽 7.数字通信系统和模拟通信系统的有效性和可靠性分别用什么参量衡量的？它们是如何定义的？ 模拟通信系统： 有效性通常可用有效传输带宽来衡量 可靠性常用系统输出端的信噪比来衡量 数字通信系统： 有效性—数字信号的传输速率（信道每秒种所传送的信息量） 可靠性—用误码率来衡量（收信机收到的数字信号码元出现错误的概率） 8.什么是复用技术？通信中为什么要采用复用技术？简述时分复用和频分复用实现方法。 复用技术： 将多个用户的信息用某种方式连接在一起，用同一信道传输，这就是多路复用。 频分多路复用：各路信号同时在同一信道传输时占用不同频带。即把各路信号通过调制搬移到不同的频段，然后在同一信道上同时传输。 时分多路复用：各路信号同时在同一信道传输时占用不同的时间间隔。具体说，就是把时间分成均匀的时间间隔(称为时隙)，每路信号分配在不同的时间间隔内传送。 9.何谓交换？ 从通信资源分配的角度看，交换就是按照某种方式动态地分配传输线路资源的技术。 10.电路交换的基本过程包括哪三个部分？ 建立阶段——信息传送（通话）——连接连接释放阶段 11.电路交换和分组交换各有什么特点？ 电路交换的特点 ： 1)信息传送的最小单位是时隙 2)要在通信的用户间建立专门的物理连接通路 3)信息具有透明性: 5)对传送的信息无差错控制措施 6）用基于呼叫损失制的方法来处理业务流量，过负荷时呼损率增加，但不影响已建立的呼叫 分组交换具有以下6个特点： 分组由分组头和用户信息组成(分组头含有选路和控制信息) 信息传送