杜艳华老师(11级工程管理)工程项目管理课程设计任务书.docVIP

《工程项目管理》课程设计 题目： 姓 名 学 号 指导教师 郑州航空工业管理学院土木建筑工程学院 二○一四年六月 《工程项目管理》课程设计任务书 一、课程设计目的和任务 项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过社会调查，搜集资料，熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式，掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责，项目管理规划编写的过程、内容和方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 二、课程设计内容与要求 设计说明书（5000~7000字），其中应包括下面内容： 1.题目：某某项目建设方/施工方/监理方项目管理规划大纲 2.内容： （1）项目概况（注意：该部分要简略。） 项目基本数据、项目管理总目标、项目实施有关单位等。（工程概况由自己选定，可通过实际调研或以前实习过的工程项目为依据。） （2）总体工作规划（项目范围管理里规划，项目管理目标规划，各项目标与安排）。 项目范围、项目管理的各项目标及各项目标的控制措施。 要有具体的技术经济指标（建设规模，规划指标，容积率，绿化率，建筑密度等，资源的需求量，投资额度，建设期，机械化使用量等） （3）项目组织管理规划（注意：该部分要详述。） 1)项目结构图设计（WBS）,反映组成该项目的所有工作任务； 2)项目合同结构图设计，反映各参与单位之间的合同关系； 3)管理的组织结构设计：管理的组织结构和分工、项目实施组织结构、任务分工、管理职能分工。（建设单位、监理单位或施工单位任何一方来设计绘制，与题目相对应） 项目管理部组织结构图及职能部门工作职责；项目管理任务分工策划（体现组织结构中各单位部门或个体的职责任务范围）； 项目组织结构策划（要求根据项目总目标和实际环境情况的分析，选用一种基本组织形式或多种基本组织形式的组合形式。不能只给出结论，必须说明选用的理由和过程）； 4)工作流程组织设计（进度控制，质量管理，投资控制等的流程，至少给出三个具体的流程图） （4）技术方案（施工方）。 现场平面图的布置等，施工作业的安排等。 （5）进度管理规划（要求每一分部分项工程的具体时间，用横道图的形式表达即可） （6）质量管理规划（要给出具体的每一个分部的质量要求和计划） （7）职业健康安全与环境管理规划 （8）成本/投资管理规划（要给出具体计划，每个部分准备多少资金） （9）资源需求计划（结合具体的分部工程，给出在工期内的具体的资源数量，工人人数，各种材料的需求几乎，机械设备的需求计划） （10）项目的采购管理（建设方）。（具体选用的采购管理的模式并说明原因） （11）风险管理规划、信息管理规划、沟通管理规划、收尾管理规划。（结合该工程特点和规模总结对团队建设、沟通管理、文化理念的理解） 注意：该部分要精简。 四、设计进度 （1）资料收集；1d （2）工程特点分析与目标确定：2d （3）设计报告撰写：4d 五、考核内容与方式 成绩划分成五档：优秀、良好、中等、及格、不及格。 设计成果的检查，着重检查任务完成的的完整性和正确性。成绩的评定要按课程的目的要求而定，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性。 应该注意的问题： 交给老师设计时，封皮为填写完整。 必须有目录。 三、题目明确：比如某某项目建设方/施工方/监理方项目管理规划大纲，写在封皮上，正文的第一行（居中）。 四、按照自己题目设定的立场（比如：建设方或者施工方等）进行编制规划。 五、规划要具有可操作性（给出相对具体的计划）。比如： 1.进度计划，以横道图的形式给出里程碑（分部工程）的时间点。 2.投资（成本）计划，要给出具体计划，每项单位工程预算/成本 3.质量计划，至少要有代表性的具体的每一分部工程的质量要求和计划。 4.项目目标的控制措施要有一定的针对性。 六、由于我们做的是规划大纲，也就意味着工程还未开工，也许你参考的工程已经开工，但是在掌握该工程的基本材料之后，假设该工程在一个拟定的地方和时间开工，然后做拟定项目的项目规划，可以参考别人的写法、参考网上的模板与格式，但必须根据自己的拟定的项目具体情况进行修订。不是直接把人家的规划大纲复制给老师看！ 七、本次课程设计中大纲的具体内容只能比要求的多（具体要求参考任务书中的第二项中的2），如果少于要求内容，要返回重做。凡是重做的最多只能是中等的成绩。 八、作业中出现表格或者图，请调整