2018-2019学年高中历史 第三单元 北魏孝文帝改革 3 促进民族大融合 选修1.pptVIP

◆ 晨读午诵 【记知识纲要】 【答必记问题】 1．改革对社会经济的影响。 2．少数民族封建化的表现。 3．民族融合与改革的关系。 一、经济的复苏和繁荣 北魏孝文帝改革后，农业经济发展的原因是什么？ 【提示】　政府政策的调整——孝文帝改革推行的均田制、三长制和租调制；民族大融合的影响；农业生产力的发展，包括生产工具的改进、耕作技术的进步、水利设施的兴修等。 二、政权封建化的加速 1．尊儒崇经，兴办学校：孝文帝在洛阳建_________，亲往祭拜，还下诏兴办______等学校，教授__________。 2．恢复汉族礼乐制度：废置鲜卑族的祭祀礼仪，改用汉族的祭祀礼仪。 3．采纳汉族封建统治制度：将北魏官制定为______。并废除一些带有__________成分的落后刑律。 结合孝文帝改革的相关知识，说明封建化的含义。 【提示】　封建化主要指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化，其中生产方式的汉化又是农业化的过程。所以北魏孝文帝改革从社会发展的角度看，促进了北方各少数民族的封建化；从社会经济角度看，促进了北方各少数民族的农业化；从民族关系角度看，促进北方各少数民族的汉化。 三、民族的交流与融合 1．表现 (1)鲜卑族 ①内迁的鲜卑劳动者成为中原的______，鲜卑贵族成为中原的_________。 ②__________的变化促使____________________成为整个社会风俗习惯的主体。 (2)汉族 ①鲜卑族__________的经验和技能在北方广泛传播。 ②汉人从服饰或风度上深受____________的影响。 2．意义：加速了___________，促进了国家统一。 1.孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时，北方出现了民族融合的趋势。鲜卑族用落后的制度统治黄河流域，这就导致了尖锐的民族矛盾。要稳固北魏的统治，就必须进行社会改革，顺应民族融合的潮流。 2．孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施，接受中原先进的文化和生活方式。 3．孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮。 1.原因 (1)顺应生产力发展的趋势，这是改革成功的根本原因。 (2)改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。 (3)内容全面，措施得当。 (4)孝文帝的胆略和远见卓识，冲破阻力毅然改革的决心。 2．启示 先进必然战胜落后；改革必须符合历史发展的潮流、顺应民意；任何改革都不会是一帆风顺的，都具有曲折性。 1.北魏孝文帝改革有利于北方少数民族的封建化进程，促进了北方经济的发展。 2．缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和促进封建社会的繁荣奠定了基础。 3．北魏孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，是中华民族的千古功臣。北魏孝文帝改革是少数民族统治者自上而下推行的、措施全面、影响深远的封建化改革。 [史料探究] 材料一：北魏迁都后“洛阳大市，周围百里”，“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得货咸悉在焉”。“葱岭以西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客，日奔塞下。……是以附化之民万有余家”。 ——《洛阳伽蓝记》 (1)据材料一概括北魏孝文帝改革之后的社会情况，并结合所学知识分析这种情况出现的原因。 提示：①社会情况：社会经济发展，都市繁华；民族融合；各族间经济文化交流加强。②原因：迁都洛阳，洛阳成为政治、经济中心；实行汉制与移风易俗等改革措施；各地商人往来的促进作用。 材料二：著名史学家黄仁宇认为：孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。 (2)据材料二和所学知识，谈谈你对这一观点的理解。 提示：改革的主观目的是缓和社会矛盾，改变北魏落后局面，巩固统治。改革的客观效果是促进了民族融合，为隋唐大一统奠定基础。 [史论形成] 全面认识北魏孝文帝改革 1．特点 (1)是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面，一次影响深远的封建化改革。 (2)分前后两个阶段进行，前期改革重点是建立各种新制度。后期改革重点是改革鲜卑族原有的风俗习惯，采纳汉族的典章制度和生活方式。 2．作用 (1)促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。 (2)接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封建化。 (3)加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。 3．成功原因 (1)顺应历史发展的潮流。这是变法成功的根本原因。 (2)内容全面，措施得力。 (3)冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。 (4)民族融合趋势的推动。 学思之窗　教材P41，北魏的贵族大都经商的事实，说明了什么问题？ 【提示】　北魏商业繁荣、商品经济深入人心；鲜卑族逐渐汉化。 本课测评　1.北魏孝文帝改革后，北魏的社会经济出现了哪些变化？这些变化对北魏社会历史发展又具有什么样的影响？ 【提示】