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- 2019-07-10 发布于上海
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普专康复治疗技术专业第1学期末
《作业治疗学》试题A卷
一、单项选择题:(40分,共40个题,每题1分)
1.能增强手指精细活动的作业训练是
A编织 B推重物 C滚筒训练 D功率自行车 E阅读训练
2.失用症不包括
A观念性失用B身体失用 C观念运动失用 D结构性失用 E运动性失用
3.用于调节紧张情绪的作业活动是
A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游
4.为促进重返社会,恰当的活动
A剪纸作业 B音乐欣赏 C利用编辑框编辑 D太极拳操 E郊游
5.一个康复小组成员对一位脊髓损伤患者进行中期评定,会上一位参加者总结了患者的洗澡穿衣活动的进展,这位参加者应该是以下哪一类康复从业人员
A康复护士 B物理治疗师 C作业治疗师 D康复医师 E心理治疗师
6.针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括哪一项
A认知 B摄食 C更衣 D移动 E如厕
7.什么水平的脊髓损伤患者的现实目标是家庭功能性行走
A C7 B T1
8.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人适用于
A注意障碍训练 B记忆障碍训练 C视觉失认训练
D身体失认训练 E图形背景区分障碍
9.脊髓损伤患者出现自主神经反射亢进时,首要处
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