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- 2019-07-11 发布于河南
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一.《压强》复习课
儋州市白马井中学 陆圣经
压强课标要求:通过实验,了解压强。知道日常生活中增大 , 减小压强的方法。
教学目标(考点复习):
1 压力的示意图
2 探究“压力的作用效果与什么因素”有关
3 压强公式的相关计算
4 生活中增减压强的方法
教学过程:
一 压力的示意图
二 探究“压力的作用效果与什么因素”有关
实验体验:分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾,感受压力作用效果的不同。
猜想:压力的作用效果与压力大小有关
压力的作用效果与受力面积有关
数据分析与结论:(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
(2)在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
三 压强公式的相关计算
例题:体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧倒在冰面上,避免了意外的发生。已知他双脚与冰面的接触面积为0.04平方米,则小明站立时对冰面的压强为多少?为什么平卧时能避免发生意外?
已知:F=G=500N S=0.04m
求:p
解:p=F/S = 500N/0.04= 1.25×10 Pa
在压力一定时增大受力面积,可以减少压强。
四 生活中增减压强的方法(见PPT)
五 小结
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