古诗鉴赏（说课）.docxVIP

?古诗鉴赏---炼字类?说课稿 我今天说课的题目是“古诗词鉴赏之炼字类”，下面我就本节课在中考试题中及初一教材中的地位、作用、学生实际情况、学习目的、重点、难点、教学方法、教学过程及板书等方面与大家交流，请大家不吝赐教。 一、说“教材” 1.本节课的学习内容在中考试卷及教材中的地位和作用 古诗词鉴赏类题是中考文言文阅读题中的一道题，分值2分，但它涉及到“课标”推荐的32首古诗，总共分三个考点，一是品味练字类，二是名句赏析类，三是方法探究类。 本节课作为阅读复习课，是古诗词专项训练的第一个考点，通过指导学生朗读并结合已有的积累，让学生练习诗词鉴赏。了解炼字类题型设题类型，并思考、讨论、归纳答题思路及方法，从而训练阅读能力，更提高学生鉴赏古诗词的能力。 2.学习目标及重点、难点的确立 首先，义务教育阶段的初中学生， “语文课标”中这样定位：培养具有一定语言感悟能力，初步具有欣赏诗歌的能力。 其次，研读历年的“中考考试说明”，研究近五年宁夏中考语文试卷命题特点，认真分析初一学生认知情况的基础上，我确定了本节课如下“目标”及重难点 （1）了解宁夏中考（近五年）以来的三种题型（考点） （2）学习古诗词“炼字类”的相关知识和设题方式 （3）掌握诗词鉴赏中品味词语的方法和技巧 （4）提高学生鉴赏古诗词的能力 其中（2）（3）（4