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- 约3.69千字
- 约 35页
- 2019-07-12 发布于江苏
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* 19.蝉
1.整体感知课文,填写下列内容。 2.从全文来看,作者是按照“幼虫—成虫—卵—幼虫”的顺序来写的。这样安排有什么好处? 使行文新颖活泼,不落俗套,引起读者的阅读兴趣,突出蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。 3.本文是一篇科学小品文,语言上有什么特点?试举例分析。 准确性,如“这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有”;生动性,如“我从放大镜中见它挥动‘锄头’,将泥土掘出抛在地面”;拟人化手法,如“它表演一种奇怪的体操”。 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)在阳光bào shài( )的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。 (2)蝉的suì dào( )大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。 (3)隧道的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的è liè( )气候。 (4)在空中腾跃,翻转,使头部dào xuán( ),zhé zhòu( )的翼向外伸直,竭力张开。 (5)这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把xiān wéi( )撕裂,并微微挑起。 暴晒 隧道 恶劣 倒悬 折皱 纤维 (6)它之所以产这许多卵,是为了fáng yù( )某种特别的危险。 (7)
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