教职工考核评价管理办法-精选.docVIP

精品 安丘市东埠中学 教职工考核评价管理办法 一、指导思想 为了全面贯彻教育方针，加强教育教学精细化管理，提高办学效益，较为客 观、公正评价教师教学活动， 让每一位教师的工作得到尊重， 同时也为教师评职、 评优、评先、年度考核提供较为准确的评价依据， 特制定本《考核评价管理办法》 。 二、考核内容及积分计算方法 （一）教学人员考核 1、职业道德（ 10 分） 该项依据民主评议（ 4 分）、家长和学生评议（ 3 分）和考核小组评议（ 3 分） 予以计分。 违背义务教育办学行为， 被上级查处处分的； 或者违犯师德行为， 影响恶劣的， 凡有下列情况之一的该项不得分。 （1）擅自脱离工作岗位，或不服从工作安排的； （2）体罚或变相体罚学生被投诉到上级有关部门并查实的； （3）动员、组织学生利用节假日和课余时间补课及从事各种有偿补习活动， 举办或参与举办各类补习班并被投诉到上级有关部门且查实的； （4）向学生摊派、推销教辅资料的； （5）向学生或家长索要财物、有价证券，接受家长宴请并被投诉的； （6）散布非法言论，参与赌博、封建迷信和邪教活动的； （7）其它违反师德行为规范，造成不良影响和后果的。 2、常规管理：（15 分） 正确把握新课标教学理念，熟练使用“三以五疑”教学模式，运用科学先进 的方法调动学生积极性，提升课堂教学效果；能认真做好后进生的转变工作，运 用现代教育手段搞好教学；提