上海市学分认可型双证融通项目.docVIP

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  • 2019-08-17 发布于天津
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上海市学分认可型双证融通项目.doc

上海市“学分认可型双证融通”项目 申 报 表 申报学校(盖章) 申报专业 专业代码 申报日期 “学分认可型双证融通”项目申报表 申报学校名称 职能部门 学校地址 联系人 联系电话 邮箱 申报专业 (全称) 办学类型和学历层次 申请替代的国家职业资格证书名称 证书等级 替代相应职业资格证书理论知识考试的课程 课程 名称 教育 层次 学时 学分 课程性质(必修/选修) 申请专业基本情况 该专业培养目标、专业优势、近三年招生规模等。 “学分认定型双证融通”试点项目 工作组审核意见 盖章(学分银行代章) 日期 附件1 ×××课程与×××证书对照分析报告 学校名称: 替代证书理论知识考试的课程 课程名称 专业 教育层次 课程教材 自评结论 国家职业资格证书名称 证书等级 课程中的主要知识点和×××证书的考试内容比较一览表 ×××证书(等级)的内容和要求 ×××课程中的主要知识点和要求 序号 内容(目) 要求 课程名称 内容 (教学内容) 要求 备注:“要求”一栏中填写“了解”、“理解”或“掌握”; 内容不够可另附页。 附件2 XXXX课程教学大纲 课程名称: 课程编码: 学 时: 学 分: 开课学期: 适用专业: 课程类别: 一、课程目表 二、教学任务 二、课程教学基本要求 三、课程教学内容 四、课程学时分配 五、课程的主要参考书 附件3 使用教材情况 序 号 课程名称 教材名称 版次 出版社 作者 说明:学校可结合实际情况适当调整表格样式及名称。 附件4 教学团队情况 序号 姓 名 技术职务 教师资质 职业资格证书 专兼职 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 附件5 考 试 方 案 考试方案是教学培养方案的一部分(应体现教考分离要求),一般应包含以下要素: 课程名称 考试形式 命题方式 考试组织方式 成绩构成方式

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