《聽陳蕾士之琴箏》 詩歌分析 本詩寫作背景 作者在中文大學任教時,曾與蔡思果在崇基學院音樂資料室聽陳蕾士彈古箏。 主旨 本詩描繪陳蕾士琴箏的妙音與出色的琴藝。 每節的內容 首節:琴音初起,如水鳥在湖面飛翔。 第二節:旋律柔揚,如露珠,花香。 第三節:琴音蕩漾,如漣漪散到遠處,又回復平靜。 寫作手法 由於本詩是以文字描繪聲音,因此詩人用大量的比擬與比喻來形容聲音所帶來的感受。 比喻 古箏:如西湖,如天河,如大漠,如大江。 感覺 作者利用各種官感,引起讀者喜悅的聯想: 後序的作用 後序交代本詩的寫作背景, * * 勵惠珍老師 二零零四年四月十日 那天下午,作者聽著琴音, 彷彿置身於古代的中國中。 那裡幽靜雅致,外牆披垂著常春藤, 四周盡是花木和鳥聲。 描述琴音 描述音樂家 第四節: 音樂家揮洒自如,輕撥絃線, 雙手如飛鷹般靈活有勁。 描述琴音與指法:急速 第五節:節奏急速,像鷂子互相追逐,衝上雲天。 第六節:十指如脫兔,如鴻雁,或急躍,或速降。 第七節:十指翻飛,琴音鮮明利落,如驟雨,如朝霞。 描述琴音與指法:回復平靜至結束 第八節:琴音沈寂,突然又一連串的驟音, 如擊碎水晶,清越開闊。 第九節:五指急頓,然後鏗然一聲,回歸平靜。 第十節:餘音嬝嬝,如飛越人間,直上九天。 柔和的樂聲:如白露、桂花、珍珠、 如水鳥降落湖面。 激昂的
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