《食物在体内的旅行》随堂课件学习.ppt

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1、绘制旅行路线: ① 在轮廓图上画出食物在体内所经过的路线(入口(口腔)→出口) ② 标出食物可能经过的主要消化器官 2、对比真正的旅行路线 1、食物是通过什么器官被运输到胃里的,它需要具有什么特征? 2、食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的,它需要具有什么特征? 3、食物是在什么地方被吸收的,它又需要具有什么特征? (小组内讨论,并完成记录表) 实验一: 在一个塑料袋里装上水,将馒头撕成小块放进袋中,我们反复捏挤这个袋子。 里面的食物会变成什么样子? 我们的哪一个消化器官的活动像这个袋子? 实验二: 在一个吸管中,装入几粒煮熟的米饭,想办法使米粒从管的一端移动到另一端。 我们怎样做才能使米饭向前移动? 实验中的吸管相当于我们的消化器官的哪一部分? 请同学们结合消化器官图和记录单上的内容,总结一下食物在人体内的消化和吸收主要经历了哪些过程。

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