现代生物进化理论知识体系(非常全面)--知识框架总结---知识点总结.docVIP

第七章：现代生物进化理论 第一节：现代生物进化理论的由来 1.历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家拉马克。 拉马克进化学说基本观点：用进废退和获得性遗传，这是生物不断进化的主要原因（先选择后变异，定向变异） 　　(1)地球上所有的生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的； 　　(2)生物是由低等到高等逐渐进化的； 　　(3)生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 错误观点赏析： （1）抗菌素的使用，病菌向抗药能力增强的方向变异 （2）工业煤烟使浅色桦尺蠖变成黑色 （3）在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性 （4）北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 （5）长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 注意：变异与环境的关系：变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响 变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，其余 变异遭到淘汰。例如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，而不是使害虫产生 抗药性。 2．达尔文的自然选择学说 自然选择学说的主要内容： 过度繁殖(进化的基础)、生存斗争(进化的动力、外因、条件)、遗传变异(进化的内因)、适者生存(选择的结果) 自然选择：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。 意义：科学地解释了生物进化的原因以及生物多样性与适应性，第一次摆脱神学的束缚，走上科学的轨道。 局限：由于受到当时科学发展水平的限制，达尔文不能解释遗传和变异；他对生物进化的解释也仅限于个体水平。达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。 3.现代生物进化理论发展 （1）对于生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到分子水平； （2）关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。 第二节现代生物进化理论的主要内容 1．现代生物进化理论的主要内容包括： 　　(1)种群是生物进化的基本单位； 　　(2)突变和基因重组产生进化的原材料； 　　(3)自然选择决定生物进化的方向； 　　(4)隔离导致新物种的形成。 　　(5)生物界进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导 致生物的多样性 2.种群：是生活在一定区域中的同种生物的全部个体。 3.基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。 4.基因型频率：该基因型个体占该种群个体数的比值 5.基因频率某个基因占全部等位基因数的比率（ =A1/(A1+A2+……+An) ） 　五个前提条件：①种群大；②随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入（没有迁入迁出）；⑤没有自然选择。 已知A%=p，a%=q 则 ①AA%=p2 ②Aa%=2pq ③ aa%=q2 6.可遗传的变异来源：基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变。突变和重组提供了生物进化的原材料。 提醒 ： ①可遗传变异包括基因突变、染色体变异和基因重组，而基因突变和染色体变异合 称突变。②突变性状是有利还是有害是相对的，取决于环境条件。如昆虫的残翅性状 在正常环境中不利，但在多风的岛上则是有利的。③变异是不定向的，因不定向性决 定了变异只能为进化提供原材料，而不能决定进化方向。④不可遗传变异不能提供进 化的原材料。 7.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。（进化的实质是种群基因频率改变） 自然选择的对象 a.直接对象是生物的变异性状（表现型）。 b.间接对象是相关的基因型。 c.根本对象是与变异性状相对应的基因。 8.影响基因频率的因素基因突变、基因重组、自然选择 9.物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 物种与种群的关系 10.隔离：不同种群的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。常见的隔离有生殖隔离和地理隔离。 （1）生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功也不能产生可育后代。（新物种产生的标志） （2）地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。（存在地理隔离的生物是同一种生物） 11.物种形成的三个基本环节及每个环节的作用： （1）突变和基因重组--提供进化的原材料。 （2）自然选择--基因频率定向改变，决定进化的方向。 （3）隔离--物种形成的必要条件。 项目 新物种形成 生物进化 标志 生殖隔离出现 基因频率的改变 变化后与原生物的关系 属于不同物种 可能属于同种物种，也可能属于不同