加强膳食指导与营养宣传促进学生健康成长.pptVIP

五张照片太多，只好和前一页的介绍分开，单独放一页 * 开设健康教育课并定期上课的小学和初中分别占62.4%、65.9%； 仅有6.3%的小学和16.4%的初中有专职卫生老师或健康教育老师。健康教育课教师多为体育老师或其他任课教师。 被调查的学校饮食服务人员营养知识水平较低。有关食物分类、中国居民膳食指南和平衡膳食宝塔的知识缺乏，仅有22%的人了解食物分类，24 %的人听说过中国居民膳食指南，而其中正确回答膳食指南的人还不到一半。 * * * 加强膳食指导与营养宣传促进学生健康成长 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 2013.11.14日 北京 一、开展营养宣传教育势在必行 二、营养宣教工作开展情况 三、营养宣教工作面临的困难和挑战 四、继续推动营养宣传教育工作开展 一、开展营养宣传教育势在必行 1、贯彻落实领导指示 2、学生存在不健康的饮食行为 3、教师、饮食服务人员、家长营养知识匮乏 4、大众营养知识缺乏，媒体误解 1、贯彻落实领导指示 要积极开展营养教育——加强营养配餐、科学饮食方面的指导服务，向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识，帮助他们形成科学的营养观念和良好的饮食习惯。 —— 刘延东副总理在部署实施“农村义务教育学生营养改善计划” 电视电话会议上的讲话。 将营养健康教育纳入课堂教学，落实国家教学计划规定的营养健康教育时间。 —— 教育