三年级语文下册第6单元24《“计算机之父”童年的故事》课件5语文S版.pptVIP

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  • 2019-07-10 发布于河北
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三年级语文下册第6单元24《“计算机之父”童年的故事》课件5语文S版.ppt

* 24*“计算机之父”童年的故事 阿兰·图灵 第二十四课 “计算机之父”童年的故事 会认字: yǐn jiē lǜ fàn jì tuò huāng diàn jī 阶 虑 饮 拼 音 犯 绩 荒 拓 奠 基 学习生字 yǐn jiē lǜ fàn jì tuò 饮料 台阶 考虑 犯错 成绩 开拓 huāng diànjī guàn gēngyún yù 荒山 奠 基 瓶瓶罐罐 耕 耘 名誉 初读思考: 阿兰·图灵为什么被人们誉为“计算机之父”? (他是计算机理论的奠基人) 阿兰图灵的童年和一般人的童年有什么不同? 从哪看出他的“怪”?在课本中找出表现阿兰“怪”的语句读一读。 阿兰图灵的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗? 可以从埋木头水手,用花草制饮料、台阶粉,写书,研究爱因斯坦的理论,做小实验这五件事,抓住描写小阿兰的语言、神态、动作来交流讨论。 (3)小阿兰这么怪,你们觉得他是一个怎样的孩子? (爱钻研,肯动脑,喜欢动手操作的好孩子。) *

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