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- 2019-07-09 发布于北京
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* 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第8课 经济体制改革 教学目标 1.知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产 关系一定要适应生产力发展需要的基本原则; 2.了解乡镇企业迅速发展,城市经济体制改革的主 要内容; 3.了解社会主义市场经济体制建立过程及意义; 4.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述, 使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌 盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化 建设做贡献的人生理想。 情境引入 集中劳动,每天劳动后统一记工分,干多干少一个样。一天混一个杠,一个杠7分钱正好买三盒火柴,干一天活还不如抓一个母蛤蟆 男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃 怎么会出现这种现象? 探究一 家庭联产承包责任制 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤 凤阳县农业生产三年三大步 1、改革首先开始于什么地方?农村改革目的是什么? 2、农村改革重大举措是什么?有什么作用? 安徽小岗村;调动农民生产积极性,促进农村经济发展; 实行家庭联产承包责任制;激发农民的劳动热情,解放农村生产力,提高了农业生产和农民收入,农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业迅速发展起来。 合作探究 乡镇企业——异军突
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