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小学科学下册复习计划 小学科学复习计划 复习是学习过程中的重要一环，它不仅使所学知识系 统化，而且加强了对知识的理解、巩固与提高，也可弥补 知识的缺陷，使基本技能进一步熟练。临近期末，为了有 效地进行复习，特制定本计划。 一、 学情分析 今年我任教605班和606班。相比较而言，605班课堂 纪律比较好，探究活动比较认真有序，作业也比较自觉， 但605班的后进生教多。而606班因为有几个调皮好动的 学生，课堂教学效果较差，经常无法很好的完成教学任务。 两个班的共性在于一一优等生表现出对科学浓厚持久的兴 趣，科学素养发展态势良好。也有较多学生课堂表现积极, 但对科学知识处于一知半解的层面，对实验现象的总结分 析往往不全不到位。还有部分学生态度很不端正，对科学 学习很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强 化辅导。 二、 复习目标 巩固知识、强化记忆。通过复习，把本册教材的教 学内容进行系统的整理，使学生进一步熟悉理解课本上的 科学知识。 2 .温故知新、拓宽加深。在复习过程中要通过知识的 内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学 生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵 向深化知识的目的。 发展能力、综合提高。在复习过程中，通过教师的 示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记 忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科学的自觉性和 主动性都有较大提高