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给校长的一封建议书
尊敬的校长:您好!
我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到
现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所
趁别人不注意时乱丢垃圾; 同学们在饮水机那里接水时, 水总会掉在地上, 一脚踩下去,
会把地板弄得很脏 ……
我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分
地认识环境的恶劣。 第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要
性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活
动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,
不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不
足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔
的垃圾。
校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的
人。
此致
敬礼
建议人: XXX
20XX 年 X 月 X 日
关于保护环境的建议书
全体少先队员们:
我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室
效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口
增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:
一、学习有关环境保护知识, 收听、 收看广播保护节目, 阅读环境知识读物、 报纸,
与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有
限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少
用一次性纸制品和木制品。
四、购买有 环境标志“ ”和 “绿色标志 ”的物品, 不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏
臭氧层的物品(如发胶)
五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧
书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。
朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!
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