2018年秋人教版八年级物理上册（广东专版）作业：专题三　速度的计算.pptVIP

专题三　速度的计算 人教版 要求灵活运用公式v＝s/t及其变形式进行速度、路程和时间的计算。试题往往借助里程碑、路桩、铁轨长、频闪照片、列车运动时刻表 提供时间和路程信息，解题的关键是找准对应的路程、速度和时间，复杂的行程问题，可以借助行程线段图进行分析。 类型一　关于交通运输的计算 1．如图所示是广州“BRT”公交车，据测算，它在全程约为24 km的路线上平均速度约为30 km/h。车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息。 (1)“BRT”从起点至终点需要多长时间？ (2)若“BRT”在某一地段运行时，先以60 km/h的速度运行60 s，停车12 s，再以50 km/h的速度运行36 s，求“BRT”在这一地段的平均速度是多少km/h? 2．小明一家乘汽车去广州旅游，在某公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌。求： (1)汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达广州，最快需要多长时间？ (2)若小明看到标志牌时，距标志牌前10 km处有一辆以15 km/h的速度驶向广州的卡车，问汽车以最大速度行驶，在到达广州之前能否追上卡车？ 3．家住德州的小宏想在五一假期陪奶奶去北京游玩，他在网上查到动车运行时刻表的一部分如表所示。请根据表帮小宏选择并求出： (1)小宏要想到达北京用时最短，应该选择哪次动车？