浮力（第一课时）.docxVIP

高坝中学课堂教学设计 时间： 年 月 日 总第 课时 备课组：八年级物理 课题 第十章 浮力 第1节 浮力（1） 班级 八（ ）班 周次 授课人 教学目标 知识与能力 知道水中的物体受到浮力的作用及什么叫浮力。 会用称重法测（求解）物体受到的浮力。 了解浮力产生的原因。 过程与方法 通过观察，了解浮力是怎样产生的。 情感态度价值观 初步认识科学技术对社会发展的影响。 教学重点 用称重法测（求解）物体受到的浮力。 教学难点 浮力产生的原因。 教学方法 合作探究法 课 型 新授课 教学准备 乒乓球、水、水槽、铁块、弹簧测力计、阿基米德原理实验装置等。 教 学 过 程 设 计 动态修正 【引入新课】 轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面，是什么原因呢？这节课研究与此相关的知识导出课题—— 浮力。 【新课探究】 一、浮力 1.演示实验：放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来，最后浮在水面上静止不动。 提问：在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？ 小结：从水里浮上来的木块受到竖直向下的 ，施力物体是 。还受到竖直向上的 ，施力物体是 。上浮过程中木块受非平衡力的作用，浮力 重力。木块浮在水面静止不动时，受到竖直向下的