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- 2019-07-10 发布于河南
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第十二章【简单机械】作图复习课
物理下册八年级(6)班
新兴县六祖镇集成中学 张国欣
【教材简析】:简单机械中的杠杆作图和组装滑轮组是本章书的重点,又是难点,涉及前面所学力的三要素和二力平衡条件等知识。通过本章的学习,让学生在生活生产中能正确认识并合理地使用杠杆、滑轮。
【学情简析】:本班学生基础较差,对力臂作图以及滑轮组绕绳作图畏惧,该节课通过学习强化,提高学生的作图能力。
【复习目标】:
1、知识与技能:①能画出杠杆的动力臂、阻力臂。
②能根据要求组装滑轮组。
2、过程与方法:通过自主实践——小组合作——交流探究让学生掌握杠杆力臂的作图和滑轮组的安装。
3、情感态度与价值观:通过学习,让学生不再畏惧作图,从而对杠杆产生兴趣,感受物理与生活的联系。
【学习重点】:作出杠杆的动力臂、阻力臂。
【学习难点】:按要求组装滑轮组。
【授课时间】2015年6月30日上午第1节
【课时安排】:1课时
【教学过程】:
教学环节
教学内容
师生活动
一、
新课导入
(3分)
学生观看图片情境:
一辆汽车陷入泥潭中。
学生观察图片情境。
2、教师提出问题:用什么工具能轻松地把车从泥潭中拉出来?
3、学生回答:杠杆…滑轮?
二、
目标呈现(2分)
用多媒体展示学习目标
学生朗读,教师解读,明确本节课学习目标。
三、
目标实施
(30分)
(一)、杠杆
(学案出示
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