小升初数学几何专题.docVIP

小升初数学班 专 注 小 班 教 学 PAGE 第 PAGE 1页 第十一讲 专题测试11 【知识点归纳】 1、要求一个图形的面积，或是求某一部分的面积，如果不能直接求得时，可以在合适的地方添加一条或几条辅助线，这样能帮助发现图形之间的关系，从而找到解题思路。 2、等底等高的三角形面积相等。 【例题讲解】 例1 如图，在三角形ABC中，BD=DE=EC，BF=FA，三角形FDE的面积是1，那么三角形ABC的面积是多少？ 分析：连接FC，三角形FDE、FBD、FEC等底等高，所以面积相等， 同理，三角形BCF与AFC面积也相等。 例2 如图，在四边形ABCD中，∠C=45°，∠B=∠D=90°，AD=3cm，BC=7cm，求四边形ABCD的面积。 分析：延长BA、CD相交于E点，三角形BCE、ADE为等腰直角三角形， 四边形ABCD的面积等于三角形BCE面积减去三角形ADE面积。 【课堂练习】 一、平面图形面积计算 1、如图，三角形ABC中，AD=BD，AC=2CE，如果三角形ADE的面积为10，那么三角形ABC的面积是多少？ 2、如图，直角三角形ABC中，E、F、D分别为AC、BC、AB的中点，AE=25cm，BF=20cm，求长方形CEDF的面积是多少？ 3、一个各条边分别为5、12、13厘米的直角三角形，将它的