2018秋人教版七年级道德与法治上册：第四单元 第八课 第一课时 探问生命.pptVIP

第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第一课时 生命可以永恒吗 情感、态度与价值观： 学生通过学习，树立正确的生命观。 知识与能力目标： 知道生命有时尽，生命是短暂的，从而珍爱生命。 学习目标 一、生命有时尽 1. 生命来之不易。生命是________的奇迹。每个人的生命是在无数的_______中产生的，在这一点上我们是幸运的。 2. 生命是_______的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 3. 生命是________的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。 4. 生命也是_______的。在时间的长河中，个人的生命很短暂。 知识梳理 大自然 偶然性 独特 不可逆 短暂 5.我们每个人都________生命发展的自然规律。死亡是人生________的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的________，更加热爱生命。 难以抗拒 不可避免 不可预知 二、生命有接续 1. 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了_____________。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份______。 2. 生命的接续，使得________