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- 2019-07-13 发布于湖北
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高三一轮复习导学案 教师寄语:人生无草稿,所以每一个字每一道题目都要认真学习,每一天每一年都努力过得充实而有意义
第四单元 实验: 探究加速度与力、质量的关系
[自主学习]
一.实验目的:
1.学会用控制变量法研究物理规律。
2.学会灵活运用图象处理物理问题的方法。
3.探究加速度与力、质量的关系。
二.实验原理
物体的加速度a不仅跟它所受到的外力F有关,还取决于它自己的属性――质量m。为了定量地研究a、F、m三者之间的关系,先保持一个量(如m)不变,研究其他两个量(a与F)之间的关系;然后再保持另一个量(如F)不变,研究其他两个量(a与m)之间的关系;最后把两个结果综合起来得出a与F、m之间的关系一一控制变量法。
三.实验器材
打点计时器、纸带、复写纸片、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、祛码、夹子、细绳、低压交流电源、导线、天平(带有一套祛码)、刻度尺。
四.基本操作
1.用天平测出小车和小盘的质量M和M,把数值记录下来。
2.按照实验要求把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细线系在小车上(即不给小车加牵引力)。
3.平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木板,反复移动木板的位置,直至小车在斜面上运动时可以保持匀速直线运动状态。
4.把细绳系在小车上并绕过滑轮悬挂小盘,先接通电源再放开小车。打点完成后切断电源,取下纸带,在打
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