青少年的烦恼.docVIP

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青少年的烦恼 ——研究我们的受教育对象 伊旗高中 胡成海 有关青少年的烦恼,这是个关系重大的问题。我们各级各类学校对青少年的教育是否高效或有效,家长给孩子提供了诺大的精力和经济的教育支持,有时候换来的反而是叛逆青少年的过激“反抗”等等问题,都与此有关。在社会上,2006年10月10日的《青年报》公布了上海市儿科医院与上海教科院普教所进行的一项调查结果:在上海市8个区2500多名中小学生中,竟有5.85%的孩子曾有过自杀计划,其中自杀未遂者达到1.71%,有24.39%的中小学生曾有“活着不如死了好”的想法,其中曾认真考虑过该想法的人数也达到15.23%。我们绝大多数的父母对此一无所知!在2014年5月10日光明网报道,每年有超过28万中国人自杀,15~34岁的人的第一死因就是自杀。 在这一个个数字面前,我们是不是要问:现在的孩子怎么了?其实我们更要反思我们的教育怎么了,我们教育工作者对我们的受教育对象到底有多了解。 其实,青少年烦恼的根源很好被人理解,不外乎以下几条。 首先是“失去爱” 婴幼儿是被家人全方位的爱严密包围着的,但是到青少年时期,好多表面的关注和肢体的触摸已经被大量减去;同时青少年自己往往还没有建立起自己的具有亲密的爱的新系统(比如恋爱或家庭);此时青少年的发展也出现两种情况,要么因为”失去爱”而感到失落,要么因为自由度的提高而开始放纵自己。这样的情感发展时期烦恼自然会多。 下一个原因是“自身变化大” 随着营养水平的提高,青少年的性生理存在着越来越提前的趋势。据北京市的调查,北京男孩子的首次遗精年龄已经从60年代的平均16.6岁提前到90年代的13.7岁,女孩子的月经初潮从60年代的14.5岁提前到90年代的12.2岁。在2010年《中华预防医学杂志》上的一项调查结果发现:2005年城市男生首次遗精平均年龄为13.98岁,乡村男生首次遗精平均年龄为14.22岁,2005年城、乡男生首次遗精平均年龄分别比1995年提前约0.45岁和0.55岁。对长春市某重点小学4~6年级女学生1 039人进行问卷调查,发现月经初潮最小年龄为8.6岁。六年级月经来潮者121人,占29.66%,平均年龄11.10岁。五年级月经来潮者25人,占8.17%,平均年龄10.80岁。四年级月经来潮者6人,占1.84%,平均年龄9.10岁。这与身高和饮食结构有较大的关系,与遗传因素的关系反而不明显,我们更要重视。 身体发育提前而性心理的成熟则相对后延,这二者之间的冲突,带来了许多的青少年心理问题。何况青春发育期的生理剧变,本身就会引起青少年情感上的激荡。“青少年是一个身心骚动的阶段,蛰伏的性和攻击驱动,感觉要摧毁自我”(弗洛伊德)。 这种动荡的情感有时表露有时内隐,然而尽管他们内心里激动、高兴或苦恼、消沉而表面上似乎很平静;他们有话有秘密想与别人倾吐,可无论碰到父母或老师却又缄默不言。这种情况如果得不到理解,便会出现压抑心理,开始焦虑与抑郁。 其实他们的心智发展还是特别快,他们接收到的信息又多又杂,家长往往在很短的“一不留意”的瞬间就感觉孩子变了。不过所有这些他们还不能主动由他们自己控制,就像高速运行的一辆车,司机不会控制车子,也很难选择路子。 这样的情况自然有好多潜在的危险。我们要尽可能帮助他们控制自己的车子,铺平全社会的路子。 事实上,社会变化也真是太快了。现代社会变化的节奏甚至让成年人自己也觉得跟不上,由此产生的信息量也空前庞大。在这种环境下,成年人的物质、精神和自我也还在不断的调适当中,教育孩子自然受到影响,这样就更苦了我们的孩子。北京师范大学早在上世纪90年代就发出过呼吁:我们中国的家长有60%不合格。在本世纪,孩子们接受的教育没有多少真正改进,反而会发现,现在的教育至少已经是功利化更无孔不入的教育,已经偏离了学生的人性发展和道德养成的真正需求,目标相当单一:只为考试。 在媒体和能被广大家长接触到的层面上,被认为是“砖家”的专家太多,真正能指导家长具体教育方法的人太少。每一位家长的“赚钱养家、出人头地”的功能体现的又特别强,而家长的教育功能被挤到了偏远的一边。 青少年的烦恼,显性表现在以下方面 一、我要帅 最令学生躁动不安的不是学业,也不是情感,而是漂不漂亮,帅不帅,这样的烦恼越来越多、程度越来越重,男生一定要帅,女生要漂亮,这种情结正成为压倒一切的集体性焦虑症状。 小斑每天对着镜子里的人咬牙切齿说“你去死吧”,就因为她长了一对水泡眼。丁历历脚板有38码半,像男人婆!她连从阳台上跳下去的心思都有,所以穿小一号鞋,走路痛死也无所谓! 更让她们“不安”的感觉来自比较,和明星、杂志模特、隔壁班的班花,比谁的眼睛大,谁的鼻梁挺,谁的皮肤白,谁的身材更瘦… 自我交友 早恋这个词已经“out”(即被淘汰),轮到

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