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布莱希特体系与斯坦尼拉夫斯基体系主题阐述 主题：布莱希特体系与斯坦尼拉夫斯基体系?主讲人：盲人牡丹?整理：阿阿?地点：学文化QQ群?时间：2007-8-15?背景资料1：?贝托尔特?布莱希特，德国诗人、剧作家、戏剧理论家、导演。布莱希特的早期创作以诗歌为主，先后共写有1500首诗歌。重要诗集有《家庭格言》、《流亡诗集》等。他的诗歌大多采用可以咏唱的歌词和歌谣体，其优秀代表作都有诉诸理性、启迪思考的特点，深受人们的喜爱。 布莱希特主要的成就在戏剧方面，他一生写了近五十部多幕剧和短剧。流亡前的主要剧作有《人就是人》、《三分钱歌剧》和根据高尔基同名小说改编的《母亲》。这些戏剧富于辩证法，有明显的教育意义，被称为“教育剧”。流亡期间，他的思想和艺术更加成熟，进入“叙事剧”创作的高潮阶段，完成了一系列重要剧本。如《大胆妈妈和她的孩子们》、《四川好人》等。第二次大战后的重要剧作有《公社的日子》。布莱希特的剧作如按题材和形式区分，可分为大众戏剧、寓意剧和历史剧三种类型。此外还有些传统戏剧。 布莱希特在戏剧上的重要贡献是创立了“叙事剧”理论。他的戏剧美学思想是建立在辩证唯物主义认识论基础上的，基本出发点是：戏剧必须起教育作用，不但说明世界，而且要改变世界。其艺术方法的核心是“间离效果”（一译“陌生化效果”）。布莱希特有意识地在角色、演员和观众之间制造一种感情上的距