自学考试教育预测与规划考试大纲.docVIP

教育预测与规划 绪论 一预测与教育预测 1识记：预测的含义；（p2预测是在分析过去和现在有关信息的基础上对未来的发展作出的推测。） 教育预测的含义（P4教育预测是指依据教育的发展规律，利用科学预测的原理和方法对教育的未来作出推测。） 2领会：预测综合性的特点（科学预测的综合性是指在研究预测活动的规律时要综合运用各种现代科学知识） 预测系统性的特点；（科学预测的系统性是指在从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立地对其进行分析和研究。 教育预测服务于教育决策、教育规划与计划的功能。P4（教育预测的基本功能是通过推测未来教育发展变化的性质，结构特征及其时间规律，为教育行政管理部门的教育决策，规划和计划提供多种可供选择的途径和方案；教育预测是决策的基础，是决策科学化的前题，提供有价值的信息；预测是规划的手段，又是教育规划的评估方法；在计划中的作用：教育预测的数量结果为教育计划部门提供定量的信息，让其有依据，更合实际） 二规划与教育规划 1识记：规划的含义（P4规划是指制定一个组织的长远发展总目标和对实现总目标而采取措施作出决策的过程）； 教育规划的含义（P6教育规划是设计和安排? 教育事业发展的指导性文件，它是由国家、地方政府有关部门或学校遵照国家对教育部门提出的方针、政策和任务，根据教育事业发展的客观规律和社会经济发展的需要而制定的。） 2领会：制定规划系统的组