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二年级数学下册 五 加与减《买电器》达标检测 北师大版
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《买电器》达标检测(1)
一、算一算。?
690-200=??? ?340+200=?????340+20=??
5700+100=????8100-700= 5700-100=
二、在括号内填入合适的数。
470-( )=420 200+( )=280
( )+2500=2800 ( )+520=820
三、实验小学有男生950人,女生800人。???
一共有多少人???
____________________________答:一共有(??????)人。???
男生比女生多多少人???
____________________________答:男生比女生多(??????)人。
四、看图解答。
新新花点开张了,下面是花店一天卖花的情况。?
A:500朵 B:800朵 C:200朵 D:400朵 E:700朵
(1)A种花和E种花共卖了多少朵???
(2)卖得最多的与卖得最少的相差多少朵?
五、在○里填上“>”、“<”或“=”。?
280+300○280+30???????6400-400○6800-800?
750+40○40+750??????? 960-80○900-80
六、小明家买电冰箱花了1800元,小红家在商场打折时买了同一款式的冰箱花了1500元,那么小红家比小明家少花了多少钱?
七、芳芳家买了一把椅子花了160元,买了一张桌子比椅子多花280元,这张桌子多少元?芳芳家买这一套桌椅共花多少元?
八、一捆铁丝长1000米,用去150米还剩下多少米?剩下的铁丝比用去的多多少米?
九、便民超市运进苹果109箱,运进桃子比苹果少25箱,运进桃子多少箱?两种水果共运进多少箱?
十、你能根据下图提出不同的问题并解答出来吗??
300只 400只 1200只
答案及解析:
一、答案:490;540;360;5800;7400;5600。
解析:此题主要考查了学生能否迅速进行整百,整十的数的口算。
二、答案:50;80;300;300。
解析:考查了加法和减法的转化,需要学生能够熟练运用口算能力。
三、答案:950+800=1750(人);1750;950-800=150(人);150。
解析:此题主要是考查学生根据实际情境列式并求和求差。
四、答案:(1)500+700=1200(朵)
答:A种花与E种花共卖了1200朵。
(2)800-200=600(朵)
答:卖得最多的与卖得最少的相差600朵。
解析:此题的关键是学生通过图片得到信息,从而运用整百整十加减法进行解答。
五、答案:>;=;=;>。
解析:解答此题的关键是先算出左右算式的答案再进行比较,考查学生计算的能力。
六、1、答案:1800-1500=300(元),答:小红家比小明家少花了300元。
解析:考查学生根据不同情境列式并计算的能力,求小红家比小明家少花多少,则用小明家的减去小红家的。
七、答案:160+280=440(元),440+160=600(元),答:这张桌子440元,芳芳家买这一套桌椅共花600元。
解析:考查学生根据不同情境列式并计算的能力。
八、答案:1000-150=850(米),850-150=700(米),用去156米还剩下850米,剩下的铁丝比用去的多700米。
解析:考查学生根据不同情境列式并计算的能力,注意求出剩下的铁丝之后需要再用剩下的减去用去的回答第二问。
九、答案:109-25=84(箱),109+84=193(箱),答案:运进桃子84箱,两种水果共运进193箱。
十、答案:第一种蝴蝶比第三种蝴蝶少多少只?
1200-300=900(只),答:第一种蝴蝶比第三种蝴蝶少900只。
解析:此题较为开放,给学生思考的空间,答案不唯一。
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