二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》教学案2 新人教版.docVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 2页
2019-07-10 发布于河北
举报
版权申诉

二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》教学案2 新人教版.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》教学案2 新人教版

Page 1 《用2~6的乘法口诀求商》教学目标 1、初步学会用除法口诀求商。 2、经历探索除法计算的过程，了解用乘法口诀求商的思路。重点难点 1、用乘法口诀求商。 2、探索除法计算的过程。教学过程一、教学准备 1、说出得数，并说出用哪句口诀。 2、填空，并说说括号里的数是用哪句口诀想出来的。 3、把12个圆片平均分一分，写出相应的除法算式。请同学们交流自己的分法和写出的除法算式。二、探究新知1。 1、引出除法算式：12÷3。 2、探讨计算方法。 3、尝试用乘法口诀求商。三、探究新知2。四、课堂作业设计。 1、教材第20页的第1题。让学生说一说题意，在计算。计算后说一说是怎样求商的。 2、教材第20页的第2题。 3、教材第20的第3题。 4、列式计算，并说出你是用哪句口诀算出来的。五、小结。今天大家都学会了什么？