四年级上品德：衣食的来源.pptVIP

农产品 大 豆 玉 米 棉 花 水 稻 小 麦 农产品 活动二：衣食之源在农村 1．自主完成课本第56页的“连一连”（如有困难， 可以和组员商量商量）。 2．小组合作填表：1-3号填写食品的配料，4-6号 填写衣料的成分。 3．全班汇报（连线题抽号汇报；小组合作讨论 题，先交流食品的配料，再交流衣料的成分）。 食品（衣服） 食品的主要配料 （衣料的主要成分） 来源于哪种农产品？ 得出什么结论？ 活动三：粒粒皆辛苦 1．看懂课本第57页的图文，思考：①从馒头的诞 生过程，你感受到什么？②看了《馒头的诉苦》一 文，回忆一下，你还见过哪些浪费粮食的现象？你 想对浪费粮食的人说什么？ 2．组内交流（两个问题逐一交流，可以分别推荐 代表作答）。 3．全班交流。 树连树，根连根，衣食之源在农村。 悯 农 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 希望的田野