九年级物理全册 第十五章《电流与电路》测试卷（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 第十五章《电流与电路》测试卷 一、单选题(共12小题) 1.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A．A1的示数变大，A2的示数不变 B．A1的示数变小，A2的示数变大 C．A1的示数变大，A2的示数变小 D．A1的示数不变，A2的示数变大 2.下列图中，灯L1、L2并联，用电流表测干路和支路的电流，其中正确的是（） A． B． C． D． 3.下列关于电流表的使用说法正确的是（） A．为了准确测出电流值，一定选择电流表的小量程 B．在不能估测被测电流的情况下，要试触电流表的接线柱 C．必须把电流表接在电源的正极和用电器之间 D．必须把电流表与被测电路并联 4.分别用毛织物和琥珀摩擦、丝绸和玻璃棒摩擦后发现，毛织物吸引丝绸，琥珀吸引通草球，玻璃棒吸引通草球，则（） A．毛织物带正电，通草球带负电 B．毛织物带负电，通草球带正电 C．毛织物带正电，通草球不带电 D．琥珀不带电，通草球不带电 5.学习了电路的知识后，几位同学在议论电路的知识，下列说法中不正确的是（） A．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 B．在电源外部，电流方向从正极出发回到负极 C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D．电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流 6.小明把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、玻璃杯．他分成两类后的物品分别属于（） A．固体和液体 B．导体和绝缘体 C．金属和非金属 D．晶体和非晶体 7.如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（） A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大 C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小 8.绕着原子核高速运动的粒子是（） A．质子 B．中子 C．电子 D．原子 9.在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯L1和L2中的电流分别为（） A．0.98A，0.22A B．1.2A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 10.如图所示，电流表A所测的电流是（） A．通过L1上的电流 B．通过L2的电流 C．通过干路的电流 D．都有可能 11.如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应（） A．闭合S2，断开S1 B．断开S1和S2 C．闭合S1和S2 D．闭合S1，断开S2 12.下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（） A． B． C． D． 二、填空题(共3小题) 13.闭合开关后，灯泡发光，说明有电流通过，但是现在想知道电源哪端是正极，哪端是负极，你需要的器材是____________，方法是____________． 14.如图为发光二极管的示意图，当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光：如果电流从较短接线脚流入，电流处于______（选填“短路”或“开路”）状态． 15.只有电路__________时，电路中才有电流，如果电路没有闭合，或者导线没有连接好，电路在某处断开，这种状态叫做__________；直接用导线将电源两极连接起来叫做__________． 四、实验题(共3小题,每小题分,共0分) 16.甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，验电器一个，导线若干，他们交流后决定： （1）甲同学向老师报告，要求增加的元件是______，同时撤掉验电器换取______． （2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有______,也没有______． （3）实验中发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时存在问题的原因甲现象存在问题的原因：______；乙现象存在问题的原因：______． （4）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须______． 17.在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学进行了以下操作： （1）小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图甲所示．连接电路时，开关应该___________． （2）闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙所示．小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”．请指出造成他判断错误的原因是_____