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给家长一些友情提醒 习惯好比种子,它既能长出香花,也可能长成毒草。家长 应当时时检查,以培养前者 而排除后者! 对孩子的奖励可以是精神的或物质的,对于年幼的孩子来说,精神奖励为主, 必须了解孩子希望得到什么:有时一句话、一个微笑等就是一份最珍贵的奖品。 家长的权威不能靠强制、哄骗、央求和收买等来实现、也不是靠“告诉老师”威 胁来实现,在孩子面前,父母的权威要自己去争取。 自己不准备改变,而只想去改变孩子的家长是不会成功的。 别总以忙为理由让孩子经常处于失控状态,特别是低年级孩子。 走进新时代 走近家长 ----浅谈新时期怎样开好家长会 从时代要求出发,提高家长会的高效性 一、增强互动性、针对性: 二、形式多样化: 1、设立“班级开放日” 2、全方位展示班级文化 3、根据教育对象的不同情况,采用不同方 式: 定分时、分批、分层、热线电话、网上家长会、家校亲子活动等 …… 想对爸爸妈妈说说心里话 六、终身学习.崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构.潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平. (教师专业发展不竭的动力) 我们是勤劳的德育工作者,我们共同拥有一个光荣而自豪的名字——班主任。我们的肩膀挑着学生的现在,更挑着祖国的未来,任重而道远。为了每位学生的健康、幸福成长,让我们一起共勉: 1、让高尚师德和人格成为努力塑造学生美好心灵的楷模; 2、让温馨的班集体成为积极促进每位学生健康成长的热土; 3、让学习实践和反思成为不断提升班主任专业化水平的动力; 让我们把爱和责任永记心间,携手共进,用爱心、热心、 细心、耐心、慧心、恒心,为教育事业增添更加灿烂的光彩! 用爱和责任引领学生健康成长 上海虹口区第三中心小学 李莉 爱! 责任! 有一种感动叫师德 《中小学教师职业道德规范》 的核心内容有哪些? 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行. (教师职业的基本要求) 二、爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责. (教师职业的本质要求) 理念的核心 明确提出“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,把培养人作为教育改革和发展的根本目标和任务。 满足学生的发展需求,更好地公平惠及所有学生,让每一个学生具有健全人格、良好素质和终身学习能力。 多管齐下,培养学生好习惯 (课后) 自找资料充实法、指导积累法、 作业打分法、家长评价法 特别规定法(不轻易漏题、爸爸妈妈不检查作业对错、未交作业先主动说明、最迟七点半前完成书面作业等) 把损失降低到最低程度…… 多管齐下,培养学生好习惯 运用一些激励策略: 加分送分法;时(闹)钟的妙用; 开心网上建立班级群; 用明确量、提高速度的方法来驱策前进; 指导家长刻意而适度地分配孩子做家务; 讲励志的故事; …… 三、关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生. (师德的灵魂) 关爱学生 公平公正、 细微有心 、 尽力有恒 四、教书育人.遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数评价学生的唯一标准. (教师的天职) 走近学生 了解学生 引领学生——《青少年不可不知的100条人生经验》读书笔记 * 节俭是财富的基石,每天节约一点点,就会有无尽的惊喜等着你; * 你不需要夜夜秉烛,你只要想想在空闲的时候干点什么,你闲暇时间所做的事往往决定你是一个怎样的人; * 人类生活最幸福的心灵气质是品德善良。只有在心中播种善良的种子
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