初三九年级数学上册学案 31直线与圆的位置关系1.docVIP

初三九年级数学上册 “体验型课堂”学习方案 数学（九年级下册） 班级： 姓名： §3.1 直线与圆的位置关系(2) 编写者：沈荣武 审核者：沈荣武 【学习导言】 经历直线与圆相切的判定定理的发现过程。 掌握直线和圆相切的判定定理。 会判定一条直线是否为圆的切线。 会过圆上一点画圆的切线。 课前尝试 （读一读，试一试） 【读一读】阅读教材P51到P54，并记下问题。 【试一试】 1. 如图，⊿OPQ中，点在⊙上。 (1) 若，则直线与⊙相切。（ ） (2)若则直线与⊙相切。（ ） 2．如图,是⊙O的直径.请分别过作⊙O的切线. 课内体验 （改一改、理一理、辩一辩、测一测） 【改一改】审视学案，交流并修改《试一试》。 【理一理】审视学习要点，思考提出问题，理清知识结构。 圆切线判定的三种方法: 定义:和圆只有一个公共点的直线; 到圆心距离等于半径的直线; 过半径的外端且与这条半径垂直的直线. 问题:圆切线第三个判定中的条件“经过半径外端”和“垂直于这条半径”这两个条件能缺少吗？请举例说明. 【辩一辩】：