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- 2019-07-10 发布于江西
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寄宿制学校保育员培训方案
根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《保育员国家职业标准》、中华人民共和国《保育员职业技能鉴定规范》、《保育员工作条例》以及海南州委、州人民政府《关于进一步加强教育工作的决定》精神,为切实加强保育员培训工作,制定本培训方案。
一、指导思想
以现代先进的儿童保健科学、现代先进的儿童教育理论为先导,以《保育员培训大纲》为基础,依据相关法规文件的精神,侧重操作技能训练,突出理论对操作的指导作用,体现专业知识为工作实践服务的本质要求,保证保育员培训内容的连续性,层次的递进性,要求的适时性与超前性。
二、培训目标
通过对寄宿制学校保育员进行理论与技能的培训,使保育员熟悉有关的教育法律、法规知识,明确保育工作管理的基本要求,系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识,具备一定的道德、业务、身心素养。能根据儿童生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立地开展儿童的各项保教工作。具备儿童保育工作的各种专业技能。
三、培训内容及要求
1、儿童生长发育
熟练掌握儿童体格生长的特点、规律及体格测量的方法,熟悉影响儿童生长发育的因素。
2、儿童体格锻炼
掌握体格锻炼的意义、基本原则、注意事项以及结合日常生活、游戏、体操的锻炼方法和要求,熟悉体格锻炼对儿童身体健康的影响,了解利用自然因素进行锻炼的方法。
3、儿童营养基础及合理膳食
了解儿童营养基础知
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