第二节弹力课件.pptVIP

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  • 2019-07-11 发布于河南
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第2节 弹力;力的作用效果是什么?;学习目标;一、弹力;手压气球; 讨论:2分钟后看看哪组回答得更好 (1)弹力产生的条件是什么? (2)弹力的方向是指向什么方向? ;1、下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( ) A、物体间不相互接触,也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。;讨论:;;活动:探究物体形变大小与外力大小的关系;二、弹簧测力计;弹簧测力计是由哪???部分组成的?;在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长;三、练习使用弹簧测力计; 要使弹簧测力计受力的方向要与弹簧的伸长方向一致,并处于静止或匀速运动;1.6N;3、关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中 错误的是( ) A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否 在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩 不能与外壳摩擦。 D、使用时??须注意所测的力 不能超过弹簧测力计的测量范围。; 2、使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力 ( ) A、相同 B、偏小 C、偏大

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