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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 绿色圃中小学教育网http://www.L * 四年级 上册 第一单元 计算工具的认识 ☆学习目标: 1.我能了解计算工具发展的演变史。 2.我能认识算盘和计算器,会使用计算器进行计算。 二千多年前,中国人用算筹计算 ☆ 计算工具的发展 一千多年前,中国人又发明了算盘。 17世纪初,英国人发明了计算尺。 17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。 20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。 台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 ☆ 计算工具的发展 20世纪70年代,发明了电子计算器。 档 梁 框 上珠 下珠 1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。 ☆ 认识算盘 15进制 10进制 ☆ 认识算盘 算盘上表示的数是多少? 3 5 2 1 5 8 6 2 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 ☆ 认识算盘 ☆认识计算器 时间键 日期键 存储运算键 数字键 小数点键 显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键 运算符号键 等号键 ☆认识计算器 386+179= 自己试试看 825-138= 26×39= 312÷8= ☆ 用计算器计算 人机挑战赛 25×4×8= 13897×16×0= 99+199= 155555÷5= 9999×1= 9999×2= 9999×3= 9999×4= 观察结果,你有什么发现? 9999 19998 29997 39996 ☆ 用计算器探索规律 用计算器计算下面各题。 9999×5= 49995 9999×7= 69993 9999×9= 89991 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师: 学校: 绿色圃中小学教育网http://www.L *
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