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授课时间
年 月 日 第 次
授课班级
授课方式
(请打√)
理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□
主讲
课 题
第四章日常交往礼仪
课时
6
教学目标
熟悉和掌握见面、通讯、馈赠、宴请、交谈、待客等日常交往礼仪 。
教学重点
见面礼仪 包括握手、介绍、称呼
教学难点
宴请礼仪
教学用具
教学方法
讲授法
参考资料
授课类型
单一课
板 书 设 计
第四章 日常交往礼仪
一、你敬我一尺 我敬你一丈—见面问候礼仪
二、家书抵万金—通信礼仪
三、千里送鹅毛 礼轻情意重—馈赠礼仪
四、民以食为天—宴请赴宴礼仪
五、良言一句三冬暖—说话交谈礼仪
六、瓜子敬客一点心—做客待客礼仪
七、求而不椅 助人为乐—相互有求礼仪
八、礼仪小故事
教 学 基 本 内 容 及 设 计
【组织教学】:【组织教学】:点名
复习提问:1如何与邻里相处?
2 与朋友相处的原则?
【导入新课】前面我们学习了 如何与邻里、朋友相处。我们生活在这个社会,会与各种各样的人交往,在与人们交际的过程,如何问候、如何赴宴、怎样待客 做客,又是如何给他人送礼呢?下面我们学习日常交往礼仪。
【讲授新课】
第四章日常交往礼仪
一、你敬我一尺 我敬你一丈—见面问候礼仪
1.称呼
(1)通常的称呼
称呼姓名:一般同事 同学 平辈的朋友 熟人。如 王小平、老张、小李等。
称呼职务:局长、经理、主任、省长等;
称呼职称:教授、研究员、工程师等;
称呼学衔:如 张博士
称呼职业:老师、教练、或指导、大夫、医生、律师、会计等;
称呼亲属:面对外人,对亲属可以根据不同情况采取谦称或敬称。对本人的亲属应采用谦称。对于辈分高于自己的亲属,如 家父、家叔;辈分小于自己的亲属,如 舍弟、舍侄。对他人亲属应采用敬称,对其长辈,称呼前面加“尊”,如 尊母、尊兄;对平辈或晚辈,称呼前面加“贤”,如贤妹、贤侄。若在其亲属 的称呼前面加“令”,一般可不分辈分与长幼,如 令堂、令爱、令郎。
(2)几种称呼的正确使用。
同志:志同道合。政治信仰、理想、爱好等相同者,都可以称为同志。
老师: 尊称传授文化、知识、技术的人,后泛指在某些方面值得学习的人。
先生:古代称老师为先生,郎中(医生)、道士、为先生,还有已婚妇女对自己的丈夫或成别人家的丈夫为先生;西方国家对成年男士称呼先生;对身份高的、有学问的女子称先生。
师傅:原意是指对工、商、戏剧行业传授技艺的人的一种尊称。后泛指所有有技艺的人。
(3)称呼的技巧
初次见面要注意称呼。初次与人见面或谈业务,称呼姓+职务,如“王总经理,你说得对。。。”,对方是副总经理,要把“副”字去掉。
称呼对方时不要一带而过。交谈中,称呼对方要加重语气,称呼完了停顿一下,在谈要说的事儿。
关系越熟越要注意称呼。职场上,一定要坚持称呼对方的姓+职务(职称),不要随便。
称呼时慎提绰号。对师长、老人、异性,无论褒贬,一般不宜赠送绰号,对那些低级趣味、有损人格、伤风败俗、友爱团结的绰号一定要反对。
2.介绍
(1)介绍的基本原则
为他人做介绍,必须遵守“尊者优先了解情况”,先提到名字的人为尊者
1)把男士介绍给女士 。如 “李小姐,我来给你介绍一下,这位是王先生”
2)把年轻者介绍给年长者。如 “张阿姨,这是我的表妹王丽”
3)把职位低者介绍给职位高者。如“王总,这位是**公司的总经理助理刘女士”
4)把未婚者介绍给已婚者。如 “张太太,让我开介绍一下,这位是 李小姐”
5)先将家庭成员介绍给对方。 如“张先生,我想请你认识一下我的女儿小芳”
6)集体介绍,先介绍人数较少的一方或个人,后介绍人数较多的一方。
(2)自我介绍
在不同场合,遇见对方不认识自己,而自己又有意与其认识,当场没有他人从中介绍时,往往需要自我介绍,如“***(称呼)你好,我是****(单位)的***(自己姓名),久仰大名,很荣幸与你相识。”“让我们认识一下吧,我叫***,在****公司行政部工作”。自我介绍态度自然、微笑、友善、随和,清楚的报出自己的姓名和身份。
(3)他人介绍
也叫 第三者介绍。为他人做介绍的人一般是 社交活动的东道主、长者、家庭聚会的女主人,公务交往活动中的公关人员(礼宾人员、文秘人员、接待人员)。
介绍时机:与家人外出路遇家人不认识的同事或朋友;在办公地点接待彼此不相识的来访者;陪同亲友前去拜会亲友不相识者;陪同上司、长者、来宾时遇见了其不相识的人,而对方又给自己打招呼;打算推介某人加入某一个交际圈。
在正式场合,介绍的内容以双方的姓名、单位、职务为主。如:我来给两位介绍一下,这位是**公司 的公关部主任李芳女士,这位是**公司的总经理汪洋
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