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专业技术人员考核登记表
(任职期满考核用)
单 位
姓 名
专业技术
职务资格 中 教 一 级
现任专业
技术职务 中学一级教师
填表时间:二○一三年七月十日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基 本 情 况
姓
名
现 名
性别
男
出生日期
曾用名
民族
汉族
工作时间
出生地
标准
工资
兼 任
行政职务
最高
学历
毕(肆、结)业
时 间
学 校
专 业
学 制
学 位
1985年6月
本科毕业
四川师大学
数学
三年
何时获何专
业技术职务
任 职资 格
(职 称)
何时聘任何
专业技术职
务及聘期
参加何学术团
体任何职务或
其它社会兼职
何时入何党
派 任何 职
培训进修学习情况登记
起止时间
主 办 单 位
学习内容及时间
成绩
备注
本 人 述 职
本人三年来,一直自觉坚持坚持“四项基本原则”,拥护党和国家的方针政策,热爱和忠于本职工作。遵纪守法,严于律己,服从领导工作安排,责任心强,工作勤恳,任劳任怨,作风正派,以身作则,在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习,业务学习和教研活动,不断搜集新的信息和教法,虚心向有经验的教师请教,做到“取人之长,补己之短”。
三年来,本人从事的是九年级数学教学工作,能进行多方面辅导和教育,对优秀生进行积极引导,对差生进行耐心教育,注重学生的素质、能力的培养,努力创设轻松愉快的学习环境,能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣。通过不断努力,教学质量提高较快。本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
三年来本人工作踏实、勤恳,认真做好教学常规工作,认真批改作业,及时测验,及时查漏补缺,工作踏实肯干。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”这种句真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个中年教师我知道我肩上的担子有多,党在新时期下的素质教育方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成
果、教学等专业
技术工作名称
工作内容、本人
起何作用(主持、
参与,独立)
完成情况(获
何奖励、效
益或专利)
备 注
2010年9月—2011年6月
初中数学教学
九年级数学,独立
片区统计考优生率20%,及格率100%,位于片区前列
2011年9月—2012年6月
初中数学教学
九年级数学,独立
片区统计考优生率25%,及格率100%,位于片区前列
2012年9月—2013年6月
初中数学教学
九年级数学,独立
片区统计考优生率30%,及格率100%,位于片区前列
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或
在学术会议上交流情况
合(独)
著 译
备注
工作失误、失职情况登记
时期
情 况 概 述
损失者影响程度
处 理 情 况
备 注
其它考核测验登记
日 期
内容提要
成 绩
考核机关
考 核 鉴 定
单
位
考
核
意
见
优 秀
合格
基本合格
不 合 格
备 注
√
该同志在任职期间,坚持四项基本原则,坚持改革开放,忠诚于党的教育事业,工作上兢兢业业,业务上认真踏实,认真做好备、讲、批、辅、查等各项工作,切实履行中学级教师岗位职责。考核结论为:合格;同意续聘。
盖 章
行政领导: 2013年7 月12 日
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